题目内容
8．小华的物理老师在上课之前，测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示：| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.9021 |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
（2）小华想亲自做一次，看能否测得同样的数据．于是她设计了如题（a）图所示的电路，准备对该小灯泡进行再次测量，小华找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节1.5v的干电池，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω1A“．
①请你用笔画线代替导线，按照图所示电路，帮小华将图中缺少的两根导线补充连接完整．
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到B端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则电路可能出现的故障是灯泡断路．
③小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗？不能（填“能”或“不能”），原因是滑动变阻器的阻值太小．
分析 （1）根据灯泡的额定电压结合表格中数据确定灯泡的额定电流，根据R=$\frac{U}{I}$计算出电阻，根据P=UI计算出功率；
（2）①将电流表和滑动变阻器并联在电路中，注意电流表的量程和滑动变阻器的接法；
②在闭合开关前，滑片应移至最大阻值处；
根据灯泡不亮、电流表无示数，说明电路断路，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路；
③计算出滑动变阻器所需的最大阻值进行判断．
解答 解：（1）由表格中数据知，当灯泡两端的电压为2.5V时，电流为0.2A；
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω，
由表格中数据知，灯泡两端的电压越高、电流越大，灯泡越亮，灯丝的温度越高；
根据公式R=$\frac{U}{I}$可得，灯丝的电阻分别为：10Ω、10Ω、10Ω、11.1Ω、12.5Ω、13.8Ω，可见灯丝的电阻随温度的升高而增大；
（2）①根据表格中数据知，电流表可选择0～0.6A的量程，滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：
；
②滑动变阻器接了下面的A接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最右端的B处，使其阻值最大；
闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中某处断路，电压表有示数，说明与其并联的灯泡断路；
③由实验数据知，当灯泡两端的电压为0.2V时，滑动变阻器的电压应为3V-0.2V=2.8V，则滑动变阻器的电阻应为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.02A}$=140Ω；
而滑动变阻器的最大阻值为10Ω，所以不能得到上述数据．
故答案为：（1）0.20；12.5；0.5；（2）①见上图；②B；灯泡断路；③不能；滑动变阻器的阻值太小．
点评 此题考查了实物电路的连接，考查了有关电阻、功率的计算，同时考查了滑动变阻器的使用及电路故障的分析，同时涉及到了串分压的知识．
如图所示，用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置，将同一物体匀速提升相同高度的过程中（ ）| A． | F1＞F2 η甲＞η乙 | B． | F1＞F2 η甲＜η乙 | C． | F1＜F2 η甲＜η乙 | D． | F1＜F2 η甲＞η乙 |
如图所示，为什么装着轮子的沙发容易被推动？| A． | 摩擦起电的过程就是电荷被创造的过程 | |
| B． | 毛皮和硬橡胶棒摩擦后，毛皮带负电荷 | |
| C． | 若两个小球相互吸引，则一定带不同种电荷 | |
| D． | 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 |
某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点，如图1是该电热水壶的铭牌．| A． | 用超声波击碎结石 | |
| B． | 用声呐探测海深 | |
| C． | 利用B超做体检 | |
| D． | 利用倒车雷达确定与车后物体的距离 |