题目内容

12.为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.
(1)实验中通过比较木块移动的距离来判断钢球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是转换法(选填“直接测量”“放大”或“转换”).
(2)比较甲、乙两图,得到的结论是在质量相同时,物体的速度越大,动能越大.
(3)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的速度相同,比较甲、丙两图,得到的结论是在速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能.

分析 (1)实验中运用转换法来研究小球动能的大小,即观察小球撞击木块移动的距离远近;
(2)据实验现象分析即可得出正确的结论;
(3)需要控制球的速度要相同;根据控制变量法分析甲、丙两图得出绪论.
(4)据牛一定律的内容分析即可判断.

解答 解:(1)实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离,来比较小球动能的大小.在同样的平面上木块被撞得越远,小球的动能就越大;这里用到的物理学研究问题的方法是转换法;
(2)比较甲乙两图可知,甲图小球高度大,推动木块运动的距离越远,故可得结论是:在质量相同时,物体的速度越大,动能越大;
(3)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的速度相同,比较甲、丙两图,得到的结论是:在速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(4)若水平面光滑,物体不受摩擦力,物体将永远运动下去.物体的通过的距离无法确定,做功的多少,也无法确定.所以动能的大小就无法比较.
故答案为:(1)移动的距离;转换法;(2)在质量相同时,物体的速度越大,动能越大;(3)速度;在速度相同时,物体的质量越大,动能越大;(4)不能.

点评 用控制变量法研究动能大小的影响因素,用转换法表示动能的大小;能通过数据分析得出动能跟质量和速度的关系是关键.

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