题目内容
17．如图，实验中的女生长发上扬，下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是（ ）
| A． | 金属球壳必须带电 | |
| B． | 身体必须直接接触金属球壳 | |
| C． | 身体必须与金属球壳不断摩擦 | |
| D． | 身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 |
分析 ①带电体能够吸引轻小物体；
②容易导电的物体叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体．
解答 解：
A、女生长发上扬是因为金属球上的电荷转移到头发造成的．所以金属球必须带电．不符合题意；
B、金属球上的电荷能够转移到头发上，女生的身体必须直接接触金属球壳．不符合题意；
C、金属球本身已经带电，所以女生不需要与金属球摩擦生电．符合题意；
D、为保证电荷从金属球转移到女生的头发，而不会转移到大地，女生的身体与大地之间必须用绝缘材料隔离．不符合题意．
故选C．
点评 此题考查的是带电现象及导体、绝缘体的区别及应用，是一道联系实际的创新题．难度不大，容易解答．
练习册系列答案
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7．在图中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：
（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小明增大拉力后，木块被拉动了，而且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时的摩擦力大小为2N，老师指出了他操作中的错误是没有使木块做匀速直线运动．
（3）改正错误后，小明顺利地完成了探究过程，比较图甲、丙两次实验可得出的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（4）小明又添一块玻璃板，斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．
三次实验中，小车在玻璃表面上停止的最慢，为了推理得出牛顿第一定律，实验顺序应调整为3、2、1（填实验序号）．
（5）为了“探究小车的动能与哪些因素有关”，小明选取同一个路面，并将小木块放在A处，小木块的作用是根据小木块被推动距离的远近来判断小车动能的大小．让小车从斜面不同高处由静止滑下，是为了探究小车动能大小和运动速度的关系．
（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）小明增大拉力后，木块被拉动了，而且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时的摩擦力大小为2N，老师指出了他操作中的错误是没有使木块做匀速直线运动．
（3）改正错误后，小明顺利地完成了探究过程，比较图甲、丙两次实验可得出的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（4）小明又添一块玻璃板，斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．
| 实验序号 | “路面”材料 | 小车运动的路程（cm） |
| 1 | 玻璃 | 110 |
| 2 | 木板 | 70 |
| 3 | 毛巾 | 40 |
（5）为了“探究小车的动能与哪些因素有关”，小明选取同一个路面，并将小木块放在A处，小木块的作用是根据小木块被推动距离的远近来判断小车动能的大小．让小车从斜面不同高处由静止滑下，是为了探究小车动能大小和运动速度的关系．
5．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
（5）实验记录的多组数据如下表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
（2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为0.36A．
（3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
（4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
| 实验次数 | 定值电阻（Ω） | 电流表示数（A） |
| 1 | 5 | |
| 2 | 10 | 0.18 |
| 3 | 20 | 0.09 |
（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．
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2015年3月17日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21-700（如图）完成首次航线演示飞行．一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快．突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中．
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1．为了测出空调在待机时的电功率，小夏在出差期间，关闭家里其它用电器的电源，用电能表测出待机时空调所消耗的电能，数据见表．则空调待机时的电功率为3W．若江苏省有2000万户家庭，按每户家庭两台空调，每天空调待机20小时，每度电0.5元计算，江苏家庭一天额外支付的电费为1.2×106元．
| 时间 | 电能表示数 |
| 2015年4月20日中午12点 |  |
| 2015年4月24日下午16点 |  |