题目内容
4.(1)实验中除了需要图中所示的实验器材以外,还需要秒表.
(2)将温度计A插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?温度计的玻璃泡要全部浸入海波中,不能碰到烧杯底和烧杯壁.
(3)试管插入水中时,在放置上有什么要求?试管内所装固体的深度要小于烧杯内水的深度.
(4)实验中如何使物质均匀受热?
(5)小明同学在下表中记录了实验过程中温度随时间变化的情况:请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图象.
| 时间(min) | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度(℃) | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(7)加热第3min时,该物质处于固、液混合态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)
(8)第3min和第5min相比,哪一时刻杯内物体内能较大?第5min内能大,理由是因为由第3min和第5min这段时间内,物体不断吸热,所以其内能增加.
(9)小明与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你给出合理的解释:
分析 (1)该实验是探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律,故除了图中提供的器材外,还需要测量时间的工具;
(2)根据温度计的使用的注意事项:玻璃泡要全部浸入被测物体,不能碰到容器底,也不能碰到容器壁;
(3)为了使试管内的物体均匀受热,试管内所装固体的深度要小于烧杯内水的深度;
(4)利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀;
(5)应用描点法作图:根据表中实验数据,先在坐标纸中描出各点,然后根据图象中的各点作出图象.
(6)晶体在熔化过程中温度保持不变,具有一定的熔点.其熔化图象上有一水平线段,对应的温度就是该晶体的熔点;
(7)晶体熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;
(8)改变物体内能的方法:热传递和做功.物体吸收热量,物体的内能增大;
(9)从表格中温度随时间的变化规律可以看出,在开始的2min和最后2min,物体处于不同的状态,在吸热相同的情况下,升温不同,是因为冰与水的比热容不同.
解答 解:(1)因为实验是探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律;故需要测量时间的仪器,即秒表.
(2)温度计在使用时:玻璃泡要全部浸入海波中,不能碰到容器底,也不能碰到容器壁.
(3)为了使试管内的物体都能均匀受热,试管内所装固体的深度要小于烧杯内水的深度;
(4)为了使试管内的物体均匀受热,利用水浴法加热,并且用玻璃棒不断搅拌;
(5)根据描点法作图,先根据实验数据在坐标纸上找出对应点,然后作出图象,如下图所示.
(6)由图象可知,从2第到5这段时间内,随加热时间的增加温度不变,说明这一段时间该物质处于熔化过程,对应的温度就是该物质的熔点,是0℃;
(7)加热第3min时,是晶体的熔化过程,此时处于固液共存状态,
(8)该物质由第3min到第5min这段时间内,甲不断吸热,所以其内能增加,所以第5min内能大.
(9)分析表中数据可知,在前2min,是固态的冰吸热升温,中间4min冰正在熔化,最后2min,是水在吸热升温,在吸热相同的情况下,在开始2min升温快、最后2min升温慢,这是因为水的比热大,吸收相同的热量后,水升温的幅度小.
故答案为:(1)秒表;
(2)温度计的玻璃泡要全部浸入海波中,不能碰到烧杯底和烧杯壁;
(3)试管内所装固体的深度要小于烧杯内水的深度;
(4)利用水浴法加热,并且用玻璃棒不断搅拌;
(5)见上图;
(6)0℃;
(7)固、液混合;
(8)第5min内能大;因为由第3min到第5min这段时间内,物体不断吸热,所以其内能增加;
(9)水的比热大,吸收相同的热量后,水升高的温度小.
点评 此题通过实验考查了晶体在熔化过程中的特点.注意实验中使晶体均匀受热的方法,同时要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别.
| A. | A1增大,A增大 | B. | A1减小,A减小 | C. | A1不变,A增大 | D. | A1不变,A减小 |
(1)该物质是晶体(填“晶体”“非晶体”),熔点是48℃.
(2)KB段物体是固态,BC段是固液共存态,CD段是液态,B点物体是固态,C点是液态;
(3)物体熔化过程历时8分钟.
| A. | 0.75m | B. | 0.75dm | C. | 0.75cm | D. | 0.75k |
| A. | 月亮 | B. | 地球 | C. | 云 | D. | 星星 |
| A. | 杯内冰、水质量比不变,总质量也不变 | |
| B. | 杯内冰、水质量比不变,总质量减小 | |
| C. | 杯内冰、水质量比变大,总质量不变 | |
| D. | 杯内冰、水质量比变大,总质量减小 |