题目内容
6．如图甲物体长度为2.65cm．如图乙所示，测得一枚纽扣的直径是1.27cm．
分析 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
图中纽扣直径的长度通过两个直角三角板转化到了刻度尺的对应位置，所以在刻度尺上直接读出这段长度的值，读数时要明确分度值、找准起止点．
解答 解：由图知：
甲刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧在2.6cm和2.7cm中间，估读为2.65cm，所以物体的长度为L=2.65cm-0.00cm=2.65cm；
读图乙可知，两个三角板竖直直角边所对应的位置之间的长度就是纽扣的直径．图中刻度尺的分度值为1mm，我们还应该估读到mm的下一位，又因为这段长度从2cm开始，到3.27cm结束，所以纽扣的直径就是d=3.27cm-2.00cm=1.27cm．
故答案为：2.65；1.27．
点评 图中测量纽扣直径的方法称为曲中求直法，也叫辅助工具法，就是将不方便测量的量，借助工具转化为方便测量的量，从而使测量更直接、准确．
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小明在自制显微镜的过程中，首先通过水滴（相当于凸透镜）观察下方的黑色箭头（如图a），调节黑色箭头与水滴间的距离，使之大于（大于/小于）水滴透镜的焦距，此时可观察到倒立、放大（放大/缩小）的像，然后再用一个凸（凸/凹）透镜作为目镜，缓慢调节透镜与水滴间的距离（如图b），就会看到箭头更为放大的像．
在如图所示的光路中，填入合适的透镜．
1．小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是（ ）
| 几种物质的比热容c/[J•（kg•℃）-1] | |||
| 水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
| 酒精 | 2.4×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 水银 | 0.14×103 | 铜 | 0.39×103 |
| A． | 同一物质发生物态变化后，比热容不变 | |
| B． | 液体的比热容一定大于固体的比热容 | |
| C． | 质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大 | |
| D． | 质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多 |
15．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
请分析表中的实验记录回答：
（1）分析比较1和3（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
（2）分别分析1和2（填烧杯号）两烧杯的实验记录，可得出，当同种物质升高相同的温度时，质量大的物体吸收的热量越多．
（3）归纳分析，综合比较可以得出的结论是：物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的温度有关系．
| 烧杯号 | 液体 | 质量（g） | 初温（℃） | 末温（℃） | 加热时（min） |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
（1）分析比较1和3（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
（2）分别分析1和2（填烧杯号）两烧杯的实验记录，可得出，当同种物质升高相同的温度时，质量大的物体吸收的热量越多．
（3）归纳分析，综合比较可以得出的结论是：物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的温度有关系．