题目内容
11．质量为5㎏的某种液体，吸收了2.1×105J的热量后，其温度由15℃升高到25℃，请求出这种液体的比热容．分析 知道液体的质量、温度的升高值、吸收的热量，利用吸热公式求液体的比热容．
解答 解：
由Q吸=cm（t-t0）得：
c=$\frac{{Q}_{吸}}{m（t-{t}_{0}）}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{5kg×（25℃-15℃）}$=4.2×103J/（kg•℃）．
答：这种液体的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．
点评 本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，是一道基础性题目．
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20．如图所示是表示光从空气中射到玻璃的光路，其中正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
1．“父亲节”这天，小红给爸爸煮了两个鸡蛋，两个鸡蛋的总质量约为（ ）
| A． | 10g | B． | 100g | C． | 20g | D． | 200g |
18．关于实像和虚像，下列说法正确的是（ ）
| A． | 清晰的是实像，不清晰的是虚像 | |
| B． | 虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反 | |
| C． | 缩小的像是实像，放大的像是虚像 | |
| D． | 能在光屏上呈现的是实像，不能在光屏上呈现的是虚像 |
16．
为了比较水喝食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
为了比较水喝食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表． | 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 50 | 22 | 4 | 40 |
| 食用油 | 50 | 22 | 4 | 60 |
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
在“测平均速度”的实验中：
20．某物理小组的同学用如图甲所示的装置来“探究水的沸腾规律”：
（1）如图乙中A、B所示，其中A图是水沸腾时的气泡变化情况；实验中记录了下表的数据，根据表格中的数据在图丙中作出水的沸腾图象．
（2）实验中还观察到：水沸腾过程中，当撤掉酒精灯及石棉网，水停止（选填“继续”或“停止”）沸腾．
（3）从实验可得出的结论是：水沸腾时要吸热，温度保持在沸点不变．
（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是适当减小水的质量（回答一点即可）．
（1）如图乙中A、B所示，其中A图是水沸腾时的气泡变化情况；实验中记录了下表的数据，根据表格中的数据在图丙中作出水的沸腾图象．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度/℃ | 84 | 85 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）从实验可得出的结论是：水沸腾时要吸热，温度保持在沸点不变．
（4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是适当减小水的质量（回答一点即可）．
在“观察水的沸腾”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．