题目内容
15.关于力的概念,下列说法正确的是( )| A. | 相互接触的物体之间一定有力的作用 | |
| B. | 没有物体也可以有力的存在 | |
| C. | 不接触的物体之间可能有力的作用 | |
| D. | 施力的物体肯定不会受到力的作用 |
分析 力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.
物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;
在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉);相接触的物体不一定有力的作用.
解答 解:
A、C、力是物体对物体的作用,相互接触的物体之间不一定有力的作用,没有直接接触的物体之间可能存在力的作用.如:自然站立靠近墙壁的人,对墙壁没有压力;磁铁吸引铁钉时没有直接接触.A选项错误,C选项正确;
B、力是物体对物体的作用,没有物体就不会有力的作用.此选项错误;
D、力的作用是相互的,施力物体在施加力的作用的同时,一定受到力的作用.此选项错误.
故选C.
点评 此题考查对力的概念的理解,是对学生基础的一个衡量,只有基础牢固的,做这类基本概念理解的题,才不会出错.
练习册系列答案
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5.如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化的情况:

①他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在图乙中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度一时间图象;
②实验中可观察到4min-6min烧杯中物质处于固液共存状态;
③为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?较小的冰块;
④如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度一时间图象是否与冰的相同?为什么?不同;因为冰是晶体,有一定的熔点,达到熔点时吸热,但温度不变;而石蜡是非晶体,熔化时温度一直上升.
①他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在图乙中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度一时间图象;
| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| T/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
③为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?较小的冰块;
④如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度一时间图象是否与冰的相同?为什么?不同;因为冰是晶体,有一定的熔点,达到熔点时吸热,但温度不变;而石蜡是非晶体,熔化时温度一直上升.
20.
甲、乙两辆汽车在水平路面上从同一地点同时向东行驶,路程和时间关系图象如图所示,由图象可知,下列说法错误的是( )
| A. | 甲、乙两车都做匀速运动 | B. | 甲车速度大于乙车速度 | ||
| C. | 以乙车为参照物,甲车向西行驶 | D. | 30s后乙在甲西边270m处 |
7.2015年9月1日,张明和同学乘坐G560动车组从郑州去北京观看抗战阅兵典礼,下面表格是G560动车的部分信息,从高铁动车时刻表中可知,郑州到石家庄线路长417km,若按高铁车设计速度300km/h计算,从郑州到石家庄要用多长时间?若高铁车按列车时刻表准点运行,高铁车从郑州到北京西的实际速度是多少?
G560列车时刻表
G560列车时刻表
| 车次 | 始发站 | 到站 | 开车时间 | 到达时间 | 里程 |
| G560 | 郑州 | 郑州 | 8:43 | ---- | 0km |
| 郑州东 | 9:01 | 9:05 | 16km | ||
| 安阳东 | 9:53 | 9:55 | 193km | ||
| 石家庄 | 10:54 | 10:57 | 417km | ||
| 定州东 | 11:20 | 11:23 | 483km | ||
| 北京西 | ---- | 12:34 | 682km |
4.灯泡L1、L2分别标有“6V,3W”和“6V,6W”,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是( )
| A. | 1 8 V | B. | 12V | C. | 6V | D. | 9V |
5.电现象中有三个同学们非常熟悉的实验:a.探究电流与电阻的关系;b,伏安法测导体电阻;c伏安法测小灯泡功率.这三个实验对测量数据的处理方式并不相同.下列说法不正确的是( )
| A. | a实验是为了多次测量寻找普遍规律 | |
| B. | b实验是为了多次测量求平均值来减小误差 | |
| C. | c实验是为了比较实际功率与额定功率的关系 | |
| D. | 三个实验都用到滑动变阻器其作用完全相同 |