题目内容

3.小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.
(1)除了待检测外,可利用器材还有音叉、机械闹钟.在本实验中适合作声源是机械闹钟.
(2)进行实验收集到数据为:
材料听不到声音时的实际距离
泡沫塑料扳0.3
玻璃0.6
木扳0.4
硬纸扳0.5
(3)按隔音效果好坏依次排列:泡沫、木板、硬纸板、玻璃.

分析 (1)解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定,有节奏的声音;
(2)听不到闹钟指针走动声音时的实际距离越大,说明材料的隔音效果越差;此距离越小,说明材料的隔音效果越好.

解答 解:(1)机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源;
音叉声音不稳定,而且还需要敲击,因此不适合做实验声源;
(2)由表二所示实验数据可知,人听不到声音的距离关系为:泡沫的距离最短,说明泡沫隔音效果最好;玻璃的距离最长,说明玻璃的隔音效果最差,因此待测材料隔声性能由好到差的顺序为:泡沫、木板、硬纸板、玻璃;
故答案为:(1)机械闹钟;(2)泡沫、木板、硬纸板、玻璃.

点评 本题通过比较材料的隔音情况考查了对声源的选择、声音的传播条件的理解与掌握,会设计合理的方案判断材料的隔音效果,考查学生运用物理知识解决实际问题的能力.

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