题目内容
小伟要探究“滑动摩擦力的大小 与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）在实验中小伟应该用弹簧测力计水平______________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择____________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_______________，滑动摩擦力越大。
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作步骤，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？
答：______________（选填“可靠”或“不可靠”）。小伟在实验中存在的问题是________________________。（4）在某一次实验中，弹簧测力计用0.5 N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力为________N。若保持其它条件不变，仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8 N时，木块受到的滑动摩擦力为________N。
匀速 二力平衡 甲丙 接触面越粗糙 不可靠 没有控制压力相同 0.5 0.5
【解析】(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；(2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；(3)要...
某同学在一次乘车旅行时，对汽车的运动情况进行了观察研究，下表是这位同学观察
到汽车通过部分里程碑时的时间记录：
（1）根据他的记录判断汽车的运动是 _____（填匀或变）速的。
（2）在他观察的这段时间里，汽车的平均速度多大？_______
（3）若汽车总重量为2.0×104N，从350km处匀速至360km处所受的阻力是2.0×103N，
求汽车发动机在这段路中提供的牵引力是多大？_____牵引力做的功为多少焦？____
变 50km/h 2000N 2×107 J
【解析】（1）根据他的记录，第一个10千米用了15分钟，第二个10千米用了10分钟，所以判断汽车的运动是变速的。
（2）汽车行驶的时间，
汽车行驶的路程，
汽车行驶的平均速度为：
（3）匀速运动时，阻力与汽车的牵引力为平衡力，大小相等，
得：
牵引力做的功为： 若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一物体，则会发现（ ）
A. 天平示数变大，弹簧测力计示数变大 B. 天平示数变小，弹簧测力计示数不变
C. 天平示数不变，弹簧测力计示数变大 D. 天平示数不变，弹簧测力计示数变小
D
【解析】物体在地球和在月球时，位置改变，物体的质量不变，用天平称量物体的质量，天平的示数不变．在地球上，弹簧测力计测量物体的重力，到月球上，月球对物体的引力是重力的1/6.
故选D． 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法正确的是（ ）
A. 太阳能、风能、天然气是可再生能源 B. 光纤通讯主要利用电信号传递信息
C. 超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高 D. 大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电
D
【解析】太阳能、风能是可再生能源，天然气是不可再生能源，故A错误；光纤通讯主要利用激光信号传递信息，故B错误； “超导材料”由于没有电阻，不能用于电能转化为内能的电器，例如电饭锅、电水壶等，故C错误；由于裂变是可控的，所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的，故D正确，故选D。 科技发明推动了社会的发展，下列科学家与他的贡献对应不正确的是
A. 欧姆--欧姆定律 B. 焦耳--焦耳定律
C. 奥斯特--最先发现电流周围存在着磁场 D. 法拉第--电动机
D
【解析】欧姆、焦耳经过长期的实验研究，分别总结得出了欧姆定律和焦耳定律；
著名的奥斯特实验，表明电流周围存在磁场，揭示了电与磁之间的联系，具有划时代的意义；法拉第总结得的电磁感应现象，直接导致了发电机的发明。
故ABC正确，D错误，D符合题意。 小雨同学在超市购物时，用5 N的水平力推着手推车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力为__________N，方向与手推车的运动方向____________．
5 相反
【解析】手推车在5N的水平推力作用下做匀速直线运动，则小车受到的推力与阻力是一对平衡力，大小为5N；并且阻力的方向与手推车的运动方向相反。 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A. 司机开车时需要系安全带 B. 运动员跳远时需要助跑
C. 骑自行车时为了减速捏紧车闸 D. 投出的铅球离开手后继续向前运动
C
【解析】试题分析：A、系安全带是为了防止突然停车时，由于惯性造成的伤害，不符合题意．
B、助跑是利用惯性，可以使运动员跳得更远．不符合题意．
C、捏紧车闸要用力可以改变物体的运动状态来解释．符合题意．
D、铅球出手后由于惯性要继续向前运动，所以不符合题意．
故选C． 如图所示是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图像.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图像可知，甲、乙两个物体对水平面的压强之比为（ ）
A. P甲:P乙=8:1 B. P甲:P乙=4：1
C. P甲:P乙=2:1 D. P甲:P乙=1：1
A
【解析】试题分析：由图知，ρ甲=m甲/V甲=8g/1cm3=8g/cm3，ρ乙=m乙/V乙=2g/2cm3=1g/cm3，
∴ρ甲/ρ乙=8g/cm3/1g/cm3=8/1，
∵G=mg=ρvg，甲乙两正方体的体积相同，∴G甲/G乙=ρ甲Vg/ρ乙Vg=ρ甲/ρ乙=8/1，
∵甲、乙两正方体的体积相同，∴甲、乙两正方体的底面积相同，即：地面的受力面积相同，
∵放在... 中学生要学会关注我们的生活，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是
A. 教室里的空气质量约为250kg
B. 一个中学生的体积大约0.5m3
C. 42寸彩电正常工作时的功率约2W
D. 中学生站立时对地面的压强大约1000pa
A
【解析】A. 空气的密度为1.29kg/m3，教室里的空气的体积约，故质量约为：，故A符合实际；
B. 如果一个中学生的体积大约0.5m3，人的密度与水的密度相当，则质量为：
，明显大于中学生的质量，故B不符合实际；
C. 42寸彩电正常工作时的功率约150W，故C不符合实际；
D. 中学生站立时与地面的接触面积约0.05m2，重力约500N，所以对地面的压强大约...