题目内容
中学生要学会关注我们的生活，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是
A. 教室里的空气质量约为250kg
B. 一个中学生的体积大约0.5m3
C. 42寸彩电正常工作时的功率约2W
D. 中学生站立时对地面的压强大约1000pa
A
【解析】A. 空气的密度为1.29kg/m3，教室里的空气的体积约，故质量约为：，故A符合实际；
B. 如果一个中学生的体积大约0.5m3，人的密度与水的密度相当，则质量为：
，明显大于中学生的质量，故B不符合实际；
C. 42寸彩电正常工作时的功率约150W，故C不符合实际；
D. 中学生站立时与地面的接触面积约0.05m2，重力约500N，所以对地面的压强大约...
小伟要探究“滑动摩擦力的大小 与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）在实验中小伟应该用弹簧测力计水平______________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择____________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_______________，滑动摩擦力越大。
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作步骤，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？
答：______________（选填“可靠”或“不可靠”）。小伟在实验中存在的问题是________________________。（4）在某一次实验中，弹簧测力计用0.5 N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力为________N。若保持其它条件不变，仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8 N时，木块受到的滑动摩擦力为________N。
匀速 二力平衡 甲丙 接触面越粗糙 不可靠 没有控制压力相同 0.5 0.5
【解析】(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；(2)要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；(3)要... 小明用“伏安法”测量小灯泡的电功率中，提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5 V）、电源（二节新干电池）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。
（1）检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是____________。
（2）故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的I-U图象。据图象可知小灯泡的额定功率为_________W。
（3）小华利用小明的实验器材，只增加了一个阻值为10 Ω定值电阻R1、电阻箱R2，来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是____（填字母）。
A．两种方案都能 B．两种方案都不能
C．丙方案不能，丁方案能 D．丙方案能，丁方案不能
（4）实验结束后，小明将该小灯泡单独与一个10 Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3 V的电源两端，此时R0的功率是________W。
灯泡断路 0.75 D 0.4
【解析】（1）检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动．即电流表无示数，说明电路中存在断路性故障，而电压表有示数，说明电压表两端到电源两端是通的，所以故障原因可能是与电压表并联的小灯泡断路。
（2）故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的I-U图像．据图像可知小灯泡电压为2.5V时，电流为0.... 如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少．这是由于水_____ 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度_____，使水蒸气发生_____ 而形成的．
汽化 较低 液化
【解析】用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水在高温下发生了汽化现象变成了水蒸气；温度较高的水蒸气遇到温度较低的金属盘液化成小水滴，附着在金属盘底部．
故答案为： (1). 汽化 (2). 低 (3). 液化 某工厂为减轻工人的劳动强度，安装了一套传送带装置，用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是
A. 工件共受到四个力的作用
B. 工件在水平方向上受到向右的摩擦力
C. 工件受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D. 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
D
【解析】工件与传送带一起向右匀速运动时，来平衡状态，受力平衡，由于工件与传送带之间没有相对运动的趋势，所以不存在摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力与支持力是一对平衡力。故AB错误；
工件受到的重力，工件对传送带的压力，二力方向相同，也不是相互作用，故C错误；
工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，相互作用，是相互作用力，故D正确。... 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的实验数据如下表所示。
（1）通过表中数据可分析出实验2时用______图做实验。
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越_______。
（3）通过实验1和实验3的数据分析可得出结论：使用同一滑轮组_____，可以提高滑轮组的机械效率。
乙 低 增加物重
【解析】（1）通过表中数据可分析出实验2时，拉力移动距离是物体升高的距离的4倍，即有四股绳子拉着动滑轮，所以用的乙图做实验。
（2）实验2的机械效率为：，如图第一次实验有一个动滑轮，第二次实验有两个动滑轮，所以比较两次的效率可得：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低。
（3）通过实验1和实验3的数据分析可得，两次实验使用同一... 如甲图所示，用轻绳竖直悬挂的小球随车厢一起水平向右做匀速直线运动，当小球出现乙图所示的状态时，则小车此时正在______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，作出上述判断的根据是小球由于___扔保持原来运动状态。
加速 惯性
【解析】如甲图所示，用轻绳竖直悬挂的小球随车厢一起水平向右做匀速直线运动，因为小球具有惯性，即保持原来运动状态的性质，当车加速运动时，小车的速度变快，而小球会保持原来的速度，所以此时会向左偏。 如图所示，一个工人利用滑轮组把一桶沙子运到三楼，画出滑轮组的绕绳方法．______
【解析】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，是有两股绕线的这种方法．
具体图形如下： 一个瓶子能盛1kg的水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）（ ）
A. 酒精 B. 汽油 C. 水银 D. 植物油
C
【解析】由,，可得V，质量相同的不同物质，体积与密度成反比.所以能够容纳1kg水的瓶子，只能容纳1kg密度比水的密度大的液体.已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油 ， 所以能够容纳1kg水的瓶子，只能容纳1kg密度比水大的水银。故选C.