题目内容
15．
如图，弹簧测力计指针指在某一位置．这个弹簧测力计的量程是0～5N，分度值是0.2N．图中所示的拉力是1.6N．
分析 使用弹簧测力计时，首先要明确其量程和分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
解答 解：
由图知：弹簧测力计上最大刻度是5N，所以量程为0～5N，1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．
此时指针指在“1.6”处，所以图中所示的拉力为1.6N．
故答案为：0～5；0.2；1.6．
点评 在物理实验和日常生活中经常使用弹簧测力计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
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导学教程高中新课标系列答案
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6．
某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯Ll标有“3V×W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样．当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，Ll恰好正常发光，滑动变阻器消耗的功率为3W．当开关拨至2位置，且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（ ）
某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯Ll标有“3V×W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样．当开关拨至1位置且滑片滑到B端时，Ll恰好正常发光，滑动变阻器消耗的功率为3W．当开关拨至2位置，且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（ ）| A． | 电源电压为12V | |
| B． | 灯L1额定功率为0.75W | |
| C． | 滑动变阻器的最大阻值为12Ω | |
| D． | 若两次工作时间相同，当开关拨至2位置时，电路消耗的电能多 |
3．
如图，R1=2Ω．某同学在实验中，记录了三只电表的示数，但没有记录单位，记下的一组数据是1、2和3．也弄不清楚这些数字是哪只电表的示数，单位是V还是A，请根据电路图和记录的数据，确定实验中所用的电源电压和电阻R2的阻值分别是（ ）
如图，R1=2Ω．某同学在实验中，记录了三只电表的示数，但没有记录单位，记下的一组数据是1、2和3．也弄不清楚这些数字是哪只电表的示数，单位是V还是A，请根据电路图和记录的数据，确定实验中所用的电源电压和电阻R2的阻值分别是（ ）| A． | 1V 2Ω | B． | 2V 1Ω | C． | 2V 2Ω | D． | 3V 1Ω |
20．在下列数据中，最接近实际的是（ ）
| A． | 一只母鸡质量接近50g | B． | 一间教室内空气的质量约30Kg | ||
| C． | 一瓶矿泉水的体积接近200L | D． | 空气的密度约是1.29kg/m3 |
7．探究电流与电压的关系
[实验器材]电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．
[制定计划与设计实验]
（1）请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；
[进行实验与收集证据]
（2）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是定值电路断路（任意写出一个）
（3）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如表所示：
要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为C（选填规格的编号即可）
[实验结论]
（4）通过上表中的数据．我们可以得出：当电阻不变时，电流与电压成正比．
[实验器材]电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．
[制定计划与设计实验]
（1）请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；
[进行实验与收集证据]
（2）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是定值电路断路（任意写出一个）
（3）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如表所示：
| U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
[实验结论]
（4）通过上表中的数据．我们可以得出：当电阻不变时，电流与电压成正比．
如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和支持力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性．