题目内容

1.如图是小明做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录作出的水的沸腾图象.从图象中可以看出,水的沸点是98℃,当时的大气压低于标准大气压(填“高于”、“低于”或“等于”),图象中AB段表示水的沸腾过程.

分析 (1)知道水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是水的沸点;液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低.
(2)液体沸腾的特点是:不断吸收热量,温度保持不变.

解答 解:从沸腾图象可以看出,水在沸腾时温度保持98℃不变,所以水的沸点水98℃;
一标准大气压下水的沸点是100℃,98℃低于100℃,故当时气压低于一个标准大气压.
液体沸腾的特点是:不断吸收热量,温度保持不变,图中的AB段虽然吸热,但温度不变,表示水的沸腾过程.
故答案为:98;低于;AB.

点评 此题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念和沸腾时的特点,同时还考查了沸点与气压之间的关系.

练习册系列答案
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12.学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远.陈平说:“掷出点越高,掷得越远”.王力说:“掷出速度越大,掷得越远”.李明说:“我们还是通过实验来探究吧”.
大家经过讨论,提出了以下猜想.
猜想1:铅球掷得远近,可能与掷出铅球点的高度有关;
猜想2:铅球掷得远近,可能与掷出铅球时的速度有关;
猜想3:铅球掷得远近,可能与掷出铅球的角度(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们制作了一个小球弹射器,如图所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,弹射方向与水平方向的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出.他们通过7次实验得到如表中的实验数据(“射出距离”指水平距离).
实验序号射出点高度h/m射出速度v/(m•s-1射出仰角
θ/°
射出距离
l/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.51045°11.5
60.51060°9.1
70.51530°20.7
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题.
(1)为验证猜想1,应选用序号为3、4、5的实验数据;
(2)为验证猜想2,应选用序号为1、2、7的实验数据;
(3)为验证猜想3,应选用序号为2、3、6的实验数据;
(4)通过上述实验,你认为怎样才能将铅球掷得更远:应该尽量提高掷出点的高度、尽量提高掷出点的速度、选择适当的掷出仰角.

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