题目内容
4.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止.下列说法正确的是( )| A. | 两手指对铅笔的压力是相互作用力 | |
| B. | 两手指对铅笔的压力和铅笔的重力大小相等 | |
| C. | 右边手指受到的压力大于左边手指受到的压力 | |
| D. | 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 |
分析 (1)从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系.手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力,这是作用力与反作用力.
(2)压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定.在压力相同的情况下,只需比较受力面积的大小即可.
解答 解:
(1)相互作用力分别作用在发生力的作用的两处物体上,两手指对铅笔的压力的受力物体都是铅笔,所以这两个力不是相互作用力,故A错误;
铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等,故C错误;
铅笔保持静止,竖直方向受到的摩擦力与其重力是一对平衡力,大小相等,但压力与重力不一定相等,故B错误;
(2)由于铅笔的两端的受力相同,左边的受力面积大,由p=$\frac{F}{S}$可知左边手指受到的压强较小.故D正确.
故选D.
点评 本题考查了学生对相互作用力、平衡力的认识和理解以及压强公式的掌握和运用,掌握好这些基础知识是解答的关键.
练习册系列答案
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15.一列火车以15m/s的速度匀速行驶,一旅客在20m长的车厢内以1m/s的速度行走,则下列说法中正确的是( )
| A. | 从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为1.25 s | |
| B. | 从车厢的前面走到车厢的后面需要的时间为20 s | |
| C. | 从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.25s | |
| D. | 从车厢的后面走到车厢的前面需要的时间为1.43 s |
16.
我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中,实验装置如图所示,(a)表面为棉布,(b)表面为木板,(c)表面为玻璃.让同一小车从同一斜面的同一高度滚下.在不同的表面继续运动一段距离后停下.
(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的速度;
(2)小车在不同材料的表面上滑行的距离不同,在玻璃表面上滑行的距离最长,.
(3)从实验中得出的结论是物体的表面越光滑,摩擦力越小,小车滑的越远;
(4)从实验推理得出的结论是当物体的表面绝对光滑时,小车将一直匀速运动下去.
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力(N) | 滑动摩擦力(N) |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与棉布 | 6 | 2 |
| 4 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
(2)小车在不同材料的表面上滑行的距离不同,在玻璃表面上滑行的距离最长,.
(3)从实验中得出的结论是物体的表面越光滑,摩擦力越小,小车滑的越远;
(4)从实验推理得出的结论是当物体的表面绝对光滑时,小车将一直匀速运动下去.
13.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是( )
| A. | 用刻度尺测量长度,应让整刻度线对准被测物体的一端 | |
| B. | 用温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数 | |
| C. | 用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 | |
| D. | 用弹簧测力计测量物体的重力,不调零就可以直接进行测量 |