题目内容
11．某同学在实验室做“观察水的沸腾”实验：（1）使用温度计前应先观察它的量程，认清它的分度值．
（2）某时刻温度计的示数如图1所示，此时水的温度是94℃，从烧饼口冒出的缕缕“白气”是液态（选填“固态”、“液态”或“气态”）．
（3）如图2所示是甲、乙、丙三位同学画出的水沸腾前后温度与时间变化图象，其中正确的是丙，由图象可知水的沸点是98，当水沸腾时，继续对水加热，其温度不变．（选填“升高”、“降低”或“不变”）．
（4）如图3所示的四个图表示观察水沸腾前后继续加热过程出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来是BADC（只填字母）．
分析 （1）根据温度计的使用方法分析；
（2）要解决此题，需要掌握温度计的读数，在读数前首先认清温度计的分度值．掌握液化现象，知道雾、热水上方的白气、冰棒周围的白气都是由水蒸气液化成的小水珠．
（3）要解答本题需掌握：①液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．②温度计的正确读数方法，以及水沸腾时的特点．
（4）随着水的加热，水温越来越高，水不断汽化，产生的水蒸气会越来越多，当接近沸腾时，水内部产生气泡，根据气泡大小的变化可以判断水是沸腾还是接近沸腾；
解答 解：（1）温度计在使用前首先要观察它的量程和认清分度值；
（2）由图知，此温度计的分度值为1℃，其示数为94℃．烧杯口中的白气是由于热的水蒸气液化而形成的小水珠，所以从烧杯口冒出的缕缕“白气”是液态；
（3）根据生活经验和观察实验可知：水沸腾时温度保持不变，但是需要不断的吸收热量，所以图象为丙图．根据丙图象可知：该液体的沸点是98℃；
（4）读图可知，B中产生少量的水蒸气，说明此时水温还较低；A中水蒸气增多，但内部并无气泡产生，说明水温开始升高，但距离沸腾还较远；D中内部产生大量气泡，但气泡越来越小，说明此时上层水温还较低，已经接近沸腾；C中内部产生大量气泡，且气泡越来越大，说明此时水正在沸腾．故它们出现的先后顺序是BADC．
故答案为：（1）量程；分度值；（2）94；液态；（3）丙；98；不变；（4）BADC．
点评 此题是观察水的沸腾，要用温度计测量水的温度，所以要会进行温度计的读数．同时考查了水沸腾的条件及特点，知道水在沸腾过程中温度保持不变，但要不断吸热．要知道水在沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；在沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大．同时知道如何缩短水从开始加热到沸腾的时间，从而使实验进行更顺利．
黄冈天天练口算题卡系列答案| A． |  试电笔的攥发 | |
| B． |  待金属外壳的用电器使用合格的三孔插座 | |
| C． |  多个大功率用电器同时使用一个插座 | |
| D． |  使用绝缘皮破损的导线 |
| A． | 25.82cm | B． | 25.80cm | C． | 25.78cm | D． | 25.8cm |
某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并记录了杯中水的温度（见下表）．（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有烧杯中水的质量和煤油和菜籽油的质量．
| 燃料 | 加热前的水温/℃ | 燃料燃尽后的水温/℃ |
| 煤油 | 25 | 44 |
| 菜籽油 | 25 | 34 |
（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．
请问：①你认为他的计算结果可靠吗？答：不可靠．②为什么？答：燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失．
如图所示，小陈用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1＞G2，则所用的拉力F1＞F2，所做的额外功W1=W2，其机械效率η1＞η2（均填空“＞”“＜”或“=”）．