题目内容
16．下列做法利用物态变化放热的是（ ）| A． | 夏天，为了凉快，常在地面上洒水 | |
| B． | 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水 | |
| C． | 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块 | |
| D． | 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰 |
分析 （1）物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；
（2）物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；
（3）物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热．
解答 解：
A、夏天，在地板上洒些水，感到凉爽．利用了水蒸发吸热的特点，故A不符合题意；
B、北方的冬天，北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水，可防止菜被冻坏．利用了水结冰放热的特点，故B符合题意；
C、夏天喝冰凉的饮料加上几个冰块，是因为冰块熔化吸热，故C不符合题意；
D、运输食品时，为了防止食品腐烂变质，人们常在运输箱放些干冰．利用了干冰升华吸热的特点，故D不符合题意．
故选B．
点评 此题主要考查物态变化在生活中的应用．物理知识最终是要应用于生活中的，我们在生活中见到与物理有关的现象就要认真分析，根据我们所学过的物理知识解释有关现象．
练习册系列答案
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7．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变小的是（ ）
| A． | 电压表V1示数与电流表A示数的乘积 | |
| B． | 电压表V2示数与电流表A示数的比值 | |
| C． | 电压表V2示数与电压表V1示数的和 | |
| D． | 电压表V1示数与电流表A示数的比值 |
4．
在如图所示的电路中，额定电压2.5V的灯泡电阻保持不变，当滑动变阻器R的滑片由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ）
在如图所示的电路中，额定电压2.5V的灯泡电阻保持不变，当滑动变阻器R的滑片由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ）| A． | 电流表示数变大 | B． | 电压表示数变小 | ||
| C． | 总电阻变大 | D． | 灯泡变亮且可能被烧坏 |
11．通过两只灯泡的电流相等，下列推理不正确的是（ ）
| A． | 这两只灯泡一定是串联 | B． | 这两只灯泡一定是并联 | ||
| C． | 这两只灯泡的规格一定相同 | D． | 这两只灯泡亮度一定相同 |
8．
小强测量图中甲、乙两个滑轮组的机械效率，他匀速拉动弹簧测力计，正确操作并将实验数据记录在下面的表格中（绳重、摩擦以及弹簧测力计的重都不计）．
（1）第1次实验中，测出的滑轮组的机械效率是75%；比较1、2两次实验数据可知：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高．
（2）比较1、3两次实验数据可知：第3次实验测的是甲滑轮组的机械效率，两个滑轮组中，动滑轮较重的是甲．（填“甲”或“乙”）
小强测量图中甲、乙两个滑轮组的机械效率，他匀速拉动弹簧测力计，正确操作并将实验数据记录在下面的表格中（绳重、摩擦以及弹簧测力计的重都不计）．| 次数 | 物体重G/N | 物体上升 的高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械 效率 η |
| 1 | 3 | 0.1 | 2 | 0.2 | |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.5 | 0.2 | 80% |
| 3 | 3 | 0.1 | 2 | 0.3 | 50% |
（2）比较1、3两次实验数据可知：第3次实验测的是甲滑轮组的机械效率，两个滑轮组中，动滑轮较重的是甲．（填“甲”或“乙”）
如图是家用电热水壶，其额定功率为1000W，加热效率为90%．现用电热水壶给水加热，当电热水壶正常工作180s时，求：[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
6．如图甲所示的电路中，电源电压恒为9V，灯泡L的额定电压为6V，经过各种测试，通过灯泡L的电流I与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示．求：
（1）灯泡的额定功率；
（2）甲图中，灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值；
（3）甲图中，当电压表示数是5V时，灯泡L的实际功率；
（4）填表，由数据可知，灯泡L的电阻随电压的增大逐渐增大；
（5）若甲图的目的只是让灯泡L发光，而变阻器所消耗的能量是无用的，R相当于实际家庭电路中的输电线电阻；（3）问中电路消耗电能的效率η=？
（1）灯泡的额定功率；
（2）甲图中，灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值；
（3）甲图中，当电压表示数是5V时，灯泡L的实际功率；
（4）填表，由数据可知，灯泡L的电阻随电压的增大逐渐增大；
| U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| U/A | 0.17 | 0.25 | 0.34 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.53 | 0.57 |
| R/Ω |