题目内容
20．伽利略等科学家曾做过如图所示的实验探究运动和力的关系．
（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 重力力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动得越远，小车速度减小得越慢（快/慢）．
（4）在此实验的基础上进行合理地 推理，可以得到：运动的物体不受外力时，它将做匀速直线运动．著名的牛顿第一定律就是在这个基础上总结和推理得到．
（5）在以往的学习中，我们在研究声音能否中真空中传播时，也用了这种“实验+推理”的研究方法．
分析 （1）分析小车受到的力，小车在水平方向受重力和支持力，这两个力相互平衡，作用效果相互抵消；
（2）为了使小车到达水平面时具有相同的速度，应使小车从同一斜面的同一高度由静止滑下；
（3）根据影响滑动摩擦力的因素，压力相同，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车速度减小得越慢，小车运动得越远；
（4）由（3）推理得出：若运动的小车不受外力作用，将保持匀速直线运动状态永远运动下去．
（5）初中阶段声音能否在真空中传播也是在实验的基础上通过推理得出的．
解答 解：（1）小车沿水平面运动，小车在竖直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消，相当于小车只受到水平方向的摩擦力；
（2）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面低端时具有相同的速度；
（3）由图知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远；速度减小得越慢；
（4）由上推理得出：若运动的物体不受外力作用，将做匀速直线运动．伟大的物理学家牛顿在此基础上通过大量的实验和推理得出的定律是牛顿第一定律；
（5）在探究声音传播的条件时，通过从钟罩内向外抽气，听到闹钟声音减小，最后推理得出声音不能在真空中传播．
故答案为：（1）摩擦；（2）速度；（3）小；慢；（4）做匀速直线运动；牛顿第一；（5）声音能否中真空中传播．
点评 此题是探究运动和力的关系实验，考查了控制变量法的应用，要掌握控制小车速度相同的方法，此实验是牛顿第一定律的基础，也是力学中的重点实验，同时要掌握实验加推理的方法，并能掌握初中阶段所涉及该方法的实验．
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