题目内容
5．多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（ ）| A． | 凸透镜对光线起发散作用 | |
| B． | 投影机的原理是利用了凸透镜在u＞2f时成一个倒立、缩小的实像 | |
| C． | 全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射 | |
| D． | 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 |
分析 （1）凸透镜又叫做会聚透镜，对光线起到会聚作用．
（2）当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的．
（3）光照在凹凸不平的物体表面，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫漫反射；物体照在光滑的物体表面，反射光线向着同一方向射出，这种反射叫镜面反射．不论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律．
解答 解：A、凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，故A错误；
B、投影机的原理是利用了凸透镜在2f＞u＞f时成一个倒立、放大的实像，故B错误；
C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上，反射光线是向着四面八方的，是漫反射，故C正确；
D、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误．
故选C．
点评 此题考查了镜面反射、漫反射、凸透镜的会聚作用以及凸透镜成像的应用，难度不大，是一道光学的基础题．
练习册系列答案
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如图所示是光线在空气和某介质分界面上发生的现象．由它们的相互关系可知分界面是NN′，L1、L2和L3中L3是入射光线，入射角为30°，折射角为60°．
13．
如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，关于此实验下列说法错误的是
（ ）
如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，关于此实验下列说法错误的是（ ）
| A． | 实验中发现小球被多次弹开，说明声音是由物体的振动产生 | |
| B． | 此实验为了探究声音的传播需要介质 | |
| C． | 小球的作用是将微小的振动放大，便于观察 | |
| D． | 若将此实验放到月球上做，只会观察到小球被多次弹开而听不到声音 |
如图所示的军事观察孔，图中的虚线表示空气孔的观察范围，现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将变大（变大，变小或不变）
有两个磁铁，在不同的磁极上各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，在整个过程中会有哪些现象发生？分析产生有关现象的原因．
14．在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中
（1）请将图甲中的电路连接完整；
（2）闭合开关S前，应把滑动变阻器的滑片P置于B选填“A”或“B”）端．
（3）在探究“电压与电流的关系”时，图乙中电流表的示数为0.34，根据实验数据分析可得出的结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与电阻的电压成正比．
（4）在“探究电流与电阻的关系”时，将电阻R1由10?换成15?，闭合开关后，电压表示数会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），应将滑动变阻器的滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，此时移动滑片的目的是保持定值电阻的电压不变．
（1）请将图甲中的电路连接完整；
| 电压U/V | 1 | 2 | 3.4 | 4 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.34 | 0.4 |
（3）在探究“电压与电流的关系”时，图乙中电流表的示数为0.34，根据实验数据分析可得出的结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与电阻的电压成正比．
（4）在“探究电流与电阻的关系”时，将电阻R1由10?换成15?，闭合开关后，电压表示数会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），应将滑动变阻器的滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，此时移动滑片的目的是保持定值电阻的电压不变．
