题目内容

14.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,把杠杆安装在支架上,出现如图所示现象.则应将左端的平衡螺母向左调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡;挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应改变钩码个数或钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,实验中需要多次测量的目的是:避免结论的偶然性,从而得出普遍规律.

分析 (1)调节平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡.杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;
(2)在实验中,为了避免实验结果的偶然性,得到普遍性的规律,经常多测几组数据.

解答 解:
(1)由图可知,杠杆的左端上翘,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的左端移动;使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆两端挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应改变钩码个数或钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,本实验中进行多次测量的目的是:避免实验次数过少,导致实验结论具有偶然性,便于从中得到普遍规律.
故答案为:左;水平;钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;避免结论的偶然性,从而得出普遍规律.

点评 (1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(2)初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律.

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