题目内容
2.晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的振动产生的.琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在传播过程中控制噪声,小明还可以戴防噪声耳罩,这是在人耳处控制噪声.分析 声音是由发声体的振动产生的;减弱噪声有三种途径:在人耳处、传播过程中和在声源处进行减弱.
解答 解:一切发声的物体都在振动,优美的琴声是琴弦的振动产生的;
小明为减小噪声关上窗户,这是在传播过程中减弱噪声;小明还可以戴防噪声耳罩,这是在人耳处控制噪声.
故答案为:振动;传播过程中;人耳处.
点评 此题考查了声音产生的条件和减弱噪声的方法,是声现象基础知识的考查,难度较小,容易解答.
练习册系列答案
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14.
如图是做“观察水的沸腾”实验的装置,请回答下列问题:
(1)实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;
(2)为了完成实验,除了图中看到的器材,还需要的测量器材是秒表或停表;
(3)下表是实验中记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点是98℃,说明当时的气压低于一标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”),此时继续给水加热,水的温度不会达到100℃(选填“会”或“不会”).
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法减少水的质量.(写出一条即可)
(1)实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;
(2)为了完成实验,除了图中看到的器材,还需要的测量器材是秒表或停表;
(3)下表是实验中记录的一组数据,由表中数据可知,水的沸点是98℃,说明当时的气压低于一标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”),此时继续给水加热,水的温度不会达到100℃(选填“会”或“不会”).
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
12.在国际单位制中,电功率的单位是( )
| A. | 欧姆(Ω) | B. | 千瓦时(kW•h) | C. | 安培(A) | D. | 瓦特(W) |
14.
实验中常忽略的电阻,但在精确计算中其内阻是不可忽略的,精确的测量中将电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻r串联(如图中方框内的电路所示).在图中,当滑动变阻器的滑片停在某一位置时电流表和电压表的示数分别为0.20A和2.95V,改变滑片的位置后.两表的示数分别为0.3A和2.90V,则下列分析正确的是( )
| A. | 电源电压为3V | |
| B. | 电源内阻为5欧 | |
| C. | 滑片移动到某一位置时,当电压表的示数为2V时,电流表的示数应该是2.1A | |
| D. | 若滑动变阻器的最大阻值是30欧,则电路中的最小电流是0.1A |
12.
如图所示电源电压额定且U=12V,R1=12Ω.R2=6Ω,R3=4Ω,闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别为( )
| A. | 3A、1A | B. | 3A、3A | C. | 5A、1A | D. | 5A、3A |