题目内容
13.过程:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.增大钢尺伸出桌边的长度,重复实验.
结论:物体振动得越慢,音调越低.
延伸:钢尺伸出桌面的长度达到一定程度,用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是钢尺的振动频率低于20Hz.
分析 (1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,物体振动越慢,音调就越低.
(2)体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低,人能听到的频率范围是20-20000Hz
解答 解:(1)使钢尺两次的振动幅度大致相等,并用同一把钢尺.听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢,
当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;
(2)增加钢尺伸出桌面的长度,振动部分体积增大,质量增大,越来越难振动,频率越来越小,音调越来越低.当钢尺伸出桌面超过一定长度,很难振动,频率小于20Hz,不在人的听觉范围之内,所以听不到声音.
故答案为:快慢;慢;钢尺的振动频率低于20Hz.
点评 抓住实验中,发生变化的因素,进而分析声音的哪个特征发生变化,此题要结合声音的音调与频率关系去分析解答.
练习册系列答案
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