题目内容
8.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线,根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示实物图连接完整.(要求滑片向右移动时灯泡变亮)在连接之前,开关应断开.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的AB.(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
| 次数 | 电压U/V | 实际功率P/W | 电阻R/Ω | |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大,L1的额定功率为0.60W.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法是正确的(选填“正确”或“错误”).
分析 (1)电压表与灯泡并联,电流表选0~0.6A的量程且串联在电路中,注意正负接线柱的连接;滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,根据滑动变阻器的分压作用分析接线柱的接法;电路连接时,开关应处于断开状态;
(2)灯泡L1几乎不发光,说明电路是通路,但是电流太小,并且移动串联在电路中的滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变,说明电路中的电阻太大,滑动变阻器又不起作用,是滑动变阻器把下面两个接线柱接入电路了.
(3)①实验时,应调节滑动变阻器滑片,逐渐增大小灯泡两端的电压;②根据功率的计算公式P=UI可知表中缺少的物理量;
(4)比较灯泡亮度增大时,可以判断灯泡的实际功率,因为灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定的;根据额定电压判断小灯泡的额定功率;
(5)灯L1的额定电压是2.5V,电压表选择0~3V量程,灯L2的额定电压是3.8V,电压表应选择0~15V量程,因此用L2替换L1重复上面的实验时需要改变电压表量程.
(6)导体电阻大小跟导体长度、横截面积、材料、温度有关;灯丝电阻受温度影响较大,定值电阻阻值受温度影响较小,从温度上考虑;
电流跟电阻和电压同时有关,L1换成定值电阻,电阻一定,可以探究电流跟电压的关系.
解答 解:(1)电压表与小灯泡并联,电流表与小灯泡串联接入电路;滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,且滑片向右移动时,接入电路中的电阻变小,分担的电压变小,小灯泡两端的电压变大,亮度变大,故应接右下端接线柱B;如下图所示:![]()
电路连接时,开关应处于断开状态;
(2)闭合开关,灯几乎不发光,即电路电流太小,说明电路电阻太大;移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,说明滑动变阻器将下面两个接线柱A、B接入电路;
(3)①实验过程中,逐渐减小滑动变阻器接入电路中的电阻,即向A端移动,增大小灯泡两端的电压;
②从表中数据可知,实际功率等于表中前两项之积,由P=UI可知,第二项数据为通过灯泡的电流/A,如下表所示:
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
小灯泡L1的额定电压为2.5V,所对应得功率为额定功率,为0.60W;
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,因L2的额定电压为3.8V,所以需要改变电压表量程.
(6)①灯丝电阻受温度影响较大,灯泡在不同电压下,温度不同,灯丝中电阻不同,计算平均值代表灯丝电阻无意义,该同学忽略了温度对电阻的影响;
②L1换成定值电阻,能保持电阻不变,通过改变电压来改变电流能探究电流跟电压的关系.
故答案为:(1)见上图;断开;(2)AB;(3)A;电流/A;(4)大;0.60;(5)电压;(6)①温度;②正确.
点评 本题涉及到知识点较多,由电路图连接实物图、电流表量程的选择和连接方式、滑动变阻器接线柱的选择、电路故障的判断、灯丝电阻与温度的关系等,综合性较强;要注意“研究导体中的电流与电压的关系”时需控制电阻的阻值不变.
(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有两根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只改动两根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了3次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.4A,老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是几次实验电功率的平均值作为额定功率.小灯泡的额定功率为1.52W.
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+{P}_{2}+1.89}{3}$ |
| 2 | 3.8 | P2 | ||
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示的实物图连接完整.
(2)同学们按图正确连接好电路后,闭合开关发现,小灯泡不亮,电压表、电流表指针有微小偏转,出现该现象的原因可能是滑动变阻器接入电路中的阻值最大.
(3)当电压表示数为2V时,电流表示数如图3所示,请完成下表所示的实验表格;要使灯泡正常发光应向A(填“A”或“B”)移动滑动变阻器滑片,小灯泡的额定功率是0.6W.
(4)上表为实验小组的同学们测得的四次实验数据,在四次实验中观察到,灯的亮度是后一次都比前一次亮.结合表中数据可以得出:小灯泡实际功率越大,小灯泡越亮.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| U/V | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
| I/A | 0.15 | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
(1)甲同学连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示,则可能的原因是:电流表正负接线柱接反了,电压表量程选择偏小.
(2)乙同学正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示.则他们所用电源的电压为4.5V,乙同学所用灯泡的额定功率为0.65W.
| 物理量 实验序号 | 电压表 示数 | 电流表 示数 | 小灯 亮暗程度 |
| 1 | 1.3V | 0.16A | 暗 |
| 2 | 2.5V | 0.26A | 正常发光 |
| 3 | 4.5V | 0A | 不发光 |
(4)三位同学用实验记录的数据来计算小灯泡灯丝的电阻,都发现灯丝的电阻值会变化,请你给他们作出合理的解释:灯丝电阻随温度的变化而变化.
| A. | 使用甲斜面比使用乙斜面要省功 | |
| B. | 甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率高 | |
| C. | 拉力F甲与F乙之比为5:4 | |
| D. | 两个拉力做功W甲与W乙之比为1:1 |