题目内容
12．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．
（1）为了比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择甲丙两图进行实验；
②实验时，不同物质吸热的多少应相等，可通过加热时间来控制（温度计示数/加热时间）；
③通过实验发现：不同的物质吸热升温能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．
（2）为了比较不同燃料的热值：
①应选择甲乙两图进行实验．
②小明利用选好的装置进行试验，同时点燃燃料后，对两只烧杯内的液体加热，记录燃烧相同时间液体升高的温度．小明设计的方案存在明显的缺陷，请你帮他指出来．
答：两种燃料燃烧相同的时间不能保证燃烧的质量相等．
③小华针对小明的方案进行修改，简要说明修改后的正确的实验方案．
答：点燃两种燃料给烧杯内的液体加热，直至它们完全燃烧，记录并比较两温度计示数的变化．
分析 （1）①根据控制变量法的要求，根据所探究的问题，确定需要控制的变量，然后分析清楚图示情景，找出符合要求的实验．
②加热时间越长，液体吸收的热量越多，因此可以用加热时间的长短来反应液体吸收热量的多少．
③比热容是反映不同的物质吸热升温能力不同的物理量．
（2）①根据控制变量法的要求，根据所探究的问题，确定需要控制的变量，然后分析清楚图示情景，找出符合要求的实验．
②③比较热值大小时，保证其它条件一定时，需让燃料完全燃烧；
解答 解：（1）①由图可知，甲、丙两实验燃料相同，被加热的液体质量相同而种类不同，因此可以用甲、丙两实验比较不同物质的吸热升温的特点．
②因为加热时间能反应物质吸收热量的多少，所以水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的．
③通过实验发现：不同的物质吸热升温能力不同，物质的这种特性用比热容来描述；
（2）①由图可知，甲、乙两图被加热的水相同、加热用的燃料不同，可用甲、乙两图进行实验，比较不同燃料的热值；
②小明记录燃烧相同时间水升高的温度，存在缺陷是两种燃料燃烧相同的时间不能保证燃烧的质量相等，而应该比较燃料完全燃烧后，水升高的温度；
③改进的方案为：点燃两种燃料给烧杯内的液体加热，直至它们完全燃烧，记录并比较两温度计示数的变化．
故答案为：（1）①甲丙；②加热时间；③比热容；
（2）①甲乙；②两种燃料燃烧相同的时间不能保证燃烧的质量相等；③点燃两种燃料给烧杯内的液体加热，直至它们完全燃烧，记录并比较两温度计示数的变化．
点评 本题考查了探究比热容和热值大小实验，实验应用了转换法和控制变量法，知道实验原理、正确应用控制变量法即可正确解题．
练习册系列答案
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某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，在6min内完全燃烧1kg的煤，根据实验数据，他们绘制的水温随时间变化的图象如图所示，已知C水=4.2×103J/（kg•℃）、q煤取3.0×107J/kg．求：
3．
如图测量平均速度的实验．s为斜面的全程长度，s1为半程长度，小珍同学测得数据如图所示，请完成：
（1）请把表中数据填写完整．
（2）研究两次测得平均速度的大小，可以得出，不改变斜面的高度情况下，小车通过的路程越长，平均速度越大．
（3）为进一步探究影响小车平均速度的大小因素，请同学大胆猜想并说出你的验证方法．猜想小车的平均速度还与斜面倾角有关，验证方法是：改变斜面的高度，测量小车通过的路程并记录时间，然后利用v=$\frac{s}{t}$可求得平均速度．
如图测量平均速度的实验．s为斜面的全程长度，s1为半程长度，小珍同学测得数据如图所示，请完成：| 路程（m） | 运动时间（s） | 平均速度（m/s） |
| s1=0.45 | t1=3 | v1=0.15 |
| s=0.9 | t= | v= |
（2）研究两次测得平均速度的大小，可以得出，不改变斜面的高度情况下，小车通过的路程越长，平均速度越大．
（3）为进一步探究影响小车平均速度的大小因素，请同学大胆猜想并说出你的验证方法．猜想小车的平均速度还与斜面倾角有关，验证方法是：改变斜面的高度，测量小车通过的路程并记录时间，然后利用v=$\frac{s}{t}$可求得平均速度．
7．
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关．
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同）、小球、木块和刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同，最后得出以下实验记录表．
（1）弹簧将小球弹开的过程中，弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
（2）由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量，本实验是通过比较木块被推动的距离来判断弹簧的弹性势能大小．
（3）为了探究“猜想一”，可选用上表中①③或②④两次实验的数据进行比较分析．
（4）下面是探究猜想二的实验方案，请结合上表中的实验记录，将方案补充完整．
1）将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
2）压缩弹簧A，使其长度为5cm，放手后小球被弹出，推动木块移动距离S1；
3）压缩弹簧A，使其长度为8cm，放手后小球被弹出，推动木块移动距离S2；
4）比较分析实验数据S1和S2，若S1与S2不相等，则猜想二正确（选填“正确”或“不正确”）．
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关．
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同）、小球、木块和刻度尺各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同，最后得出以下实验记录表．
| 实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
| ① | 弹簧A | 5 | S1 |
| ② | 弹簧A | 8 | S2 |
| ③ | 弹簧B | 5 | S3 |
| ④ | 弹簧B | 8 | S4 |
（2）由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量，本实验是通过比较木块被推动的距离来判断弹簧的弹性势能大小．
（3）为了探究“猜想一”，可选用上表中①③或②④两次实验的数据进行比较分析．
（4）下面是探究猜想二的实验方案，请结合上表中的实验记录，将方案补充完整．
1）将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
2）压缩弹簧A，使其长度为5cm，放手后小球被弹出，推动木块移动距离S1；
3）压缩弹簧A，使其长度为8cm，放手后小球被弹出，推动木块移动距离S2；
4）比较分析实验数据S1和S2，若S1与S2不相等，则猜想二正确（选填“正确”或“不正确”）．
同学们通过实验“比较不同物质的吸热能力”．设计实验：在两支相同的试管中，分别加入适量的水和铁砂，分别用同一酒精灯加热，如图所示．用温度计测量它们的温度变化．记录水和铁砂分别上升5℃、10℃、15℃所需的时间．