题目内容
20．测量长度的基本工具是刻度尺，某物体长度的测量结果是0.7682m，则测量工具的分度值是1mm，测量数据中0.768m是准确值，0.0002m是估计值．分析 测量长度的基本工具是刻度尺；一个正确的长度测量值，最后一位是估读值，其它都是准确值，倒数第二位对应的单位是所用刻度尺的分度值．
解答 解：测量长度的基本工具是刻度尺；对于0.7682m，最后一位是估计数字，所以准确值是0.768m，估计值是0.0002m；数据的倒数第二位“8”对应的单位是mm，所以刻度尺的分度值为1mm．
故答案为：刻度尺；1mm；0.768m；0.0002m
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．
练习册系列答案
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在探究“平面镜成像特点”的实验中，小兰在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示：
11．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为③⑤的两根琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为④⑤的两根琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为20．
（4）小明的这种探究的方法叫做控制变量法；
（5）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想），D．得出结论等．你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）CABD．
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
| 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
| ① | 钢 | 20 | 0.3 |
| ② | 钢 | 0.7 | |
| ③ | 钢 | 40 | 0.5 |
| ④ | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| ⑤ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
（2）为了验证猜想二，应选用编号为④⑤的两根琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为20．
（4）小明的这种探究的方法叫做控制变量法；
（5）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想），D．得出结论等．你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）CABD．
如图中，已知电源电压U为9V，电阻R1阻值为10Ω，R2阻值为30Ω，R3阻值为50Ω，则：
5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
| A． | 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 | |
| B． | 只要温度不变，物体的内能就一定不变 | |
| C． | 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 | |
| D． | 温度高的物体分子运动剧烈，物体的温度越高，所含热量越多 |
如图所示是甲、乙两个电路元件的电流I与电压U的关系图象．由图象可知，甲的电阻是5Ω．若将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是0.6A．若将甲、乙串联后接在另一个电源两端，电路中的电流是0.2A，另一电源的电压为3V．
10．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 蓄电池在充电时是将电能转化为化学能 | |
| B． | 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 | |
| C． | 电路中只要有电压，就一定有电流 | |
| D． | 物体吸收了热量，温度一定升高 |