题目内容
9.(1)请你将如图的实物电路连接完整.
(2)合上开关后,晓雪发现电压表示数总为3V不变,电阻不工作,则电路中出现了电阻断路故障.
(3)排除故障后,她将滑片P向A端移动,则此时电压表示数变大.
分析 (1)在本题中,没有说明有关电流表的量程信息,一般情况下,电流表选用小量程,将电流表与待测电阻串联起来,注意正负接线柱的接法;
(2)晓雪发现电压表示数为3V不变,为电源电压,电阻不工作,说明电阻断路了,导致电压表串联在电路中了;
(3)确定因滑片移动引起的电阻变化,根据欧姆定律判断电阻的电压变化.
解答 解:(1)实物图连接如下图所示:![]()
(2)经分析,电压表示数为3V不变,电阻不工作,则电路中出现了 电阻断路的故障;
(3)排除故障后,她将滑片P向A端移动,变阻器连入电路 中的电阻减小,电路的总电阻减小,根据欧姆定律,电路中的电流增大,电阻两端的电压U定=IR变大,即电压表示数变大.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)电阻断;
(3)大.
点评 本题 用伏安法测电阻的大小,考查电路 的连接、故障的分析及因移动滑片讨论变化电路的电压的变化情况,属于中等难度的题.
练习册系列答案
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15.
同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,如图,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为( )
| A. | mA:mB=2:1 pA:pB=2:1 | B. | mA:mB=1:1 pA:pB=2:1 | ||
| C. | mA:mB=1:1 pA:pB=1:1 | D. | mA:mB=2:1 pA:pB=1:1 |
17.某实验小组设计了如图1所示电路图测量电阻器的电阻值.
(1)按照电路原理图连好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表示数较大,电路连接出现的故障可能是B
A.电阻R断路 B、电阻R短路 C、滑动变阻器断路 D、滑动变阻器短路
(2)排除故障,前五次测量数据记录如表格所示,其中有一组数据记录有错,应该是第4组.
(3)第六次的测量数据如甲、乙两图所示,这次测量的电阻值应为5Ω;
(4)除了利用多次测量求平均值外,该实验小组还采用了图象法处理数据,他们排除了错误数据后,建立了电流(I)--电压(U)坐标系(如图3),请替该小组完成该图象.
(1)按照电路原理图连好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表示数较大,电路连接出现的故障可能是B
A.电阻R断路 B、电阻R短路 C、滑动变阻器断路 D、滑动变阻器短路
(2)排除故障,前五次测量数据记录如表格所示,其中有一组数据记录有错,应该是第4组.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | |
| I/A | 0.08 | 0.15 | 0.24 | 0.38 | 0.40 |
(4)除了利用多次测量求平均值外,该实验小组还采用了图象法处理数据,他们排除了错误数据后,建立了电流(I)--电压(U)坐标系(如图3),请替该小组完成该图象.
14.如图所示为小明同学伏安法测量电阻阻值的一份实验报告:
(1)实验过程中,开关闭合前,应将滑动变阻器滑片移至右端.(选填“左端”或“右端”)
(2)电路图中甲是电流表,乙是电压表.
(3)你认为实验步骤存在的主要缺陷是:未多次测量求平均值.
(4)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:电流表量程选小了或电源电压太高,还有可能是电路发生了短路.
(5)若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将偏小(选填“偏大”、“准确”或“偏小”).
| 实验报告 | |||||||
| 试验目的 | 用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值 | ||||||
| 实验原理 及电路图 | R=$\frac{U}{I}$ | ||||||
| 实验步骤 | (1)按照电路图连接电路,把滑动变阻器调到阻值最大的位置; (2)闭全开关S,读出电流表和电压表的示数 (3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值 | ||||||
| 实验记录 |
| ||||||
| 实验讨论 | 略 | ||||||
(2)电路图中甲是电流表,乙是电压表.
(3)你认为实验步骤存在的主要缺陷是:未多次测量求平均值.
(4)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:电流表量程选小了或电源电压太高,还有可能是电路发生了短路.
(5)若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将偏小(选填“偏大”、“准确”或“偏小”).