题目内容
18．小明利用如下器材测量绿豆的密度：托盘天平（无砝码）、量筒、两只完全相同的烧杯、一堆绿豆、足量的水，实验步骤如下：
①把托盘天平放在水平桌面上并将游码移至标尺左端的零刻线处，发现指针指在分度盘如图甲的位置，他应该将平衡螺母向右移动．
②将两只相同的烧杯分别放在天平的两个托盘上，将适量的绿豆放入左边烧杯中，往右边烧杯中加水直至天平再次平衡，如图乙．
③将烧杯中的水倒入量筒中，读得水的体积为42ml，量筒中水的质量为42g，即为绿豆的质量．
④再把绿豆全部倒入量筒中，读得绿豆和水总体积为62ml，绿豆体积为20 ml．（1）计算绿豆的密度是2.1×103kg/m3．
（2）这种方法测量绿豆的密度比真实密度相比偏小，理由是烧杯中有水残留，使绿豆质量偏小．
（3）小明突然想到另外一种方法，他把适量的绿豆放在已经调好的天平的左盘，只通过向右移动游码的方式使天平平衡，游码的示数如图丙，则绿豆的质量为4g，然后在量筒中装适量水记下体积V1，再将绿豆倒入水中记下总体积V2，即可计算绿豆的密度，请指出这种测量方式存在的主要问题绿豆体积太小量筒读数误差太大．
分析 ①调节天平平衡前，将天平置于水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻线处，将平衡螺母向指针偏转的反方向移动；
③根据公式m=ρV计算出水的质量，从而得知绿豆的质量；
④绿豆和水的总体积减去水的体积可得绿豆的体积；
（1）根据ρ=$\frac{m}{V}$计算出绿豆的密度；
（2）通过分析绿豆的质量和体积的测量误差得出结论；
（3）绿豆的质量等于游码所对的刻度值；
根据绿豆的质量估计一下绿豆的体积，便可得出存在的问题．
解答 解：①把托盘天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻线处，由图甲知，指针偏左，他应该将平衡螺母向右移动，使天平平衡；
③由ρ=$\frac{m}{V}$可知，绿豆的质量：m=m水=ρ水V水=1g/cm3×42cm3=42g；
④绿豆的体积：V=62ml-42ml=20ml；
（1）绿豆的密度：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{42g}{20c{m}^{3}}$=2.1g/cm3=2.1×103kg/m3；
（2）实验中绿豆的质量等于烧杯中水的质量，但将水向量筒中倒入时，烧杯中会有水残留，使得绿豆的质量偏小；
（3）由图丙知，绿豆的质量：m=4g；
绿豆的质量为4g，根据V=$\frac{m}{V}$可知，绿豆的体积大约只有2cm3=2ml，由于绿豆的体积太小，利用量筒测量体积误差会较大．
故答案为：①水平；右； ③42；④20；（1）2.1×103kg/m3；（2）烧杯中有水残留，使绿豆质量偏小；（3）4；绿豆体积太小量筒读数误差太大．
点评 本题是测量绿豆的密度实验，绿豆的质量和体积都很小，所以要测量一些绿豆的质量和体积，绿豆的形状不规则，要掌握绿豆体积的除了方法．
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8．沈明同学做“测定小灯泡电阻”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.2V，不发光时的电阻约为10Ω，电源选用两节新干电池．请你完成下列内容：
（1）如图1所示，请你用笔画线代替导线，正确连接好实验电路；
（2）闭合开关后，他发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数几乎为0，产生故障的原因可能是B；（填写字母序号）
A．开关接触不良 B．小灯泡灯丝短路
C．小灯泡与灯座接触不良 D．电流表断路
（3）电路正常后，闭合开关，测得的几组数据如表；
①第二次实验时的电压表、电流表示数如图2、3所示，此时小灯泡两端的电压为2.2V，小灯泡正常发光时的电阻为11Ω．
②他通过计算发现灯丝的电阻是不同的，同时还了解到其他同学也得到类似的结果，出现这种结果的主要原因是：灯丝的电阻不同是因为灯丝的电阻随温度的变化而变化．
（1）如图1所示，请你用笔画线代替导线，正确连接好实验电路；
（2）闭合开关后，他发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数几乎为0，产生故障的原因可能是B；（填写字母序号）
A．开关接触不良 B．小灯泡灯丝短路
C．小灯泡与灯座接触不良 D．电流表断路
（3）电路正常后，闭合开关，测得的几组数据如表；
| 次数 | U/V | I/A |
| 1 | 2.0 | 0.2 |
| 2 | ||
| 3 | 2.5 | 0.22 |
②他通过计算发现灯丝的电阻是不同的，同时还了解到其他同学也得到类似的结果，出现这种结果的主要原因是：灯丝的电阻不同是因为灯丝的电阻随温度的变化而变化．
晓雪做”用电压表和电流表测导体的电阻”实验时，没有将电路连接完整．
13．一个物体以2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，受到的摩擦力是90N，若速度增加到3m/s，仍在该水平面上做匀速直线运动，此时它受到水平面的摩擦力（ ）
| A． | 等于0N | B． | 等于90N | C． | 等于200N | D． | 无法判断 |
3．
为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系，小黄同学用弹簧测计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动，如图所示，实数据记录如表：
（1）根据表中数据可求出第1次实验：有用功是4J，总功是6.6J，机械效率是60.6%，拉木块时克服摩擦力做的功是2.6J．
（2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾斜程度越陡，所需的拉力越大，斜面的机械效率越高．
为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系，小黄同学用弹簧测计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动，如图所示，实数据记录如表：| 实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 木块重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.4 | 6.6 | 1 | |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.5 | 7.6 | 1 | 65.8% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.4 | 1 | 71.4% |
（2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾斜程度越陡，所需的拉力越大，斜面的机械效率越高．
小丽家新安装了一个如图所示的电能表，从表盘上可知，电路中允许接入用电器的最大总功率为2200W；，小丽断开家中的其他用电器，只打开家里的一台洗衣机，她在3min里记下转盘转了24圈．说明这只洗衣机的功率是160瓦．