题目内容
17．四年级二班的同学在自主学习“探究水的沸腾实验”时，有一个小组对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如表所示：| 时间（min） | … | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温（℃） | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（2）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，你认为造成这种现象的原因可能是：水的初温太低了．（写出一种原因即可）．
（3）通过这个实验他们得出水沸腾需要满足的条件是温度达到沸点、继续吸热．
（4）根据这个实验他们联想到了生活中当水烧开了以后，继续用大火烧不可以（填“可以、不可以”）提高水的温度．
分析 （1）水的沸腾温度可通过表中第8分钟的温度读出；沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；
（2）水从开始加热到沸腾的时间过长，可从水的质量、初温等多个角度分析．
（3）液体沸腾有两个必要条件：达到沸点；继续吸热，当两个条件同时具备时即可沸腾．
（4）根据沸腾时特点分析．
解答 解：（1）观察表格中的数据可知，当第8分钟时，继续加热水的温度不再升高，说明此时水已沸腾，故水沸腾时的温度为99℃；
水的沸点低于标准大气压下的沸点，可能是由于当时气压低于标准大气压所致；
（2）造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是：水的质量太大，水的初温太低，加热时烧杯没有加盖造成了热量的散失等．
（3）液体沸腾的条件有：温度达到沸点和继续吸热．
（4）因为水沸腾后继续加热，温度保持不变，所以当水烧开了以后，继续用大火烧不可以提高水的温度．
故答案为：（1）99℃；周围气压低于1个标准大气压；（2）水的初温太低了；
（3）温度到达沸点；继续吸热；（4）不可以．
点评 在“探究水的沸腾实验”中，要能通过数据或图象准确找出沸点温度，同时知道如何缩短水从开始加热到沸腾的时间，从而使实验进行更顺序，以及液体沸腾的条件等．
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在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
2．
某小组做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图所示
（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表；
（2）如表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是95，这样判断的理论依据是水沸腾时温度保持不变．
（3）若烧杯中水的质量为100g，则水温升高10℃吸收的热量是4.2×103J；若酒精完全燃烧释放的热量50%被水吸收，则至少要消耗0.28g酒精．[已知水的比热容为4.2×l03 J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107 J/kg]．
某小组做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图所示（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表；
（2）如表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是95，这样判断的理论依据是水沸腾时温度保持不变．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
9．如图所示的自然现象中，属于凝华的是（ ）
| A． |  冰冻的衣服晾干 | B． |  铁丝网上结霜 | C． |  河水表面结冰 | D． |  草叶上结露珠 |
用如图所示的滑轮组从水中提升物体A，物体A完全在水面下匀速竖直上升的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F，滑轮组的机械效率为η．已知：F=400N，η=80%，物体A的体积V=9dm3，g取10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计．求：