题目内容
3.某同学做伏安法测定电阻阻值的实验.(1)实验原理是:R=$\frac{U}{I}$.
(2)小尚根据右图所示的电路图,将对应的实验
器材连接成实验电路.同小组的小豪在检查时
认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.请你在接错的那根线上打“×”:并画一根导线,使电路连接正确;
(3)小尚将电路改接正确后,合上开关,发现电流表无示数,而电压表示数接近3V,则电路可能的故障是Rx断路.
(4)排除故障后,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表读数是1.8V,电流表读数是0.24A,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω
(5)小尚和小豪为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议昵?
①写出你的建议:多测几组数据,求平均值:
②你提出这个建议的目的是:减小误差.
分析 (1)本实验的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)由电路图电压表应测定值电阻两端电压,由此分析实物图找出错误,并修改连接;
(3)电流表无示数,电路断路,电压表示数接近电源电压,电压表与电源接通,由此可判断出具体故障;
((4)2)根据电压表、电流表的量程和分度值,读出电压和电流值,根据公式R=$\frac{U}{I}$ 计算出电阻值;
(5)在测量定值电阻的阻值时,为了减小实验误差,应多测几组数据求平均值.
解答 解:
(1)伏安法测定电阻实验的原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)由图1电路图电压表应测定值电阻两端电压,图2实物连接中电压表测的是总电压,正确的电路连接如图所示:
;
(3)电流表无示数,说明电路断路,电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,则与电压表并联的定值电阻Rx断路;
(4)由图3知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.8V;电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;
所以Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.24A}$=7.5Ω;
(5)为了减小实验中的测量误差,应移动滑动变阻器的滑片,多测几组数据求平均值;则
①建议:调节滑片,多测几次数据求平均值;
②建议的目的是:减小实验误差.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)见上图;(3)Rx断路;(4)1.8;0.24;7.5;(5)多测几组数据,求平均值;减小误差.
点评 此题是“伏安法”测定电阻阻值的实验,考查了电压表的连接,电流表、电压表的读数及电阻的计算,同时考查了减小误差的方法和实验误差的分析.
练习册系列答案
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1.
在排球运动中,跳发球(如图)是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,下列说法正确的是( )
| A. | 抛球过程中运动员对排球做了功 | |
| B. | 腾空过程中运动员对排球不做功 | |
| C. | 击球过程中运动员没有对排球做功 | |
| D. | 落地过程中运动员重力势能逐渐变大 |
13.
小明在制作弹簧测力计的过程中,发现不同的弹簧受到相同的拉力时伸长大小不同.于是他找来甲、乙两根不同的弹簧进行实验,将乙弹簧的实验数据记录在表中,并根据实验数据作出了甲弹簧伸长的长度和所受外力关系的图象.
(1)手拉弹簧,弹簧会伸长,弹簧的这种改变叫做(弹性)形变;
(2)请在坐标图中作出乙弹簧伸长的长度和所受外力关系的图象;
(3)根据图象可以看出,在一定的限度内,弹簧伸长的长度和它所受的外力的关系是弹簧伸长的长度和所受的外力成正比;
(4)如果分别用甲、乙两根弹簧做成弹簧测力计,它们能够伸长的长度△l最大值均为40cm,在此限度内它们伸长伸长的长度和它们所受的外力均符合上述关系,那么两根弹簧中甲能测量的力的最大值更大.
| 拉力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 长度l/cm | 5 | 15 | 25 | 35 | 45 |
| 伸长的长度△l/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
(2)请在坐标图中作出乙弹簧伸长的长度和所受外力关系的图象;
(3)根据图象可以看出,在一定的限度内,弹簧伸长的长度和它所受的外力的关系是弹簧伸长的长度和所受的外力成正比;
(4)如果分别用甲、乙两根弹簧做成弹簧测力计,它们能够伸长的长度△l最大值均为40cm,在此限度内它们伸长伸长的长度和它们所受的外力均符合上述关系,那么两根弹簧中甲能测量的力的最大值更大.