题目内容
9.分析 磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的右端为N极,左端为S极,再由右手螺旋定则得出电流的方向,标出电源的正、负极.
解答 解:由图知:小磁针的磁极为:左S、右N,那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:左S、右N;则据安培定则可知,电源的右端为负极,左端为正极,则电流从左端流入,右端流出,如下图所示:![]()
点评 本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则.利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.
练习册系列答案
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20.如图所示中的几种情况,属于做功改变物体内能的是( )
| A. | 利用太阳能热水器对水加热 | |
| B. | 汽车刚熄火时排气管热得发烫 | |
| C. | 手握火柴在火柴盒擦纸上很快划过,点燃火柴 | |
| D. | 用电暖袋暖手 |
17.
互联网12306网站查询给人们出行带来很大的方便.某天,老李带小孙子驾车到A站,然后乘高铁去B地游玩.他们8:20开车出发,并看到路边如图所示交通标志牌,此刻老李吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,求:
(1)在交通正常情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运动的平均速度为多少km/h?
| 车次 | A站开 | B地到 | 运行距离 |
| GXX1 | 08:38 | 09:40 | 240km |
| GXX2 | 08:49 | 10:05 | 240km |
| GXX3 | 09:11 | 10:31 | 240km |
(2)该趟高铁运动的平均速度为多少km/h?
4.
张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
| A. | 通过导体A的电流与其两端的电压成正比 | |
| B. | 导体A的电阻大于导体B的电阻 | |
| C. | 当在导体B的两端加上1 V的电压时,通过导体B的电流为0.1 A | |
| D. | 将A、B两导体并联后接到电压为3 V的电源上时,干路中的电流为0.9 A |
14.
如图甲,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙.他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果非常轻松的把重物推到了高台上.关于这两种方法,下列说法正确的是( )
| A. | 甲乙机械效率是一样的 | B. | 两人做同样多的有用功 | ||
| C. | 大叔克服重力做功较多 | D. | 小翔做功的功率要大些 |
11.小明用刻度尺测量一张A4纸的长度,四次测量的结果分别是29.70cm、29.69cm、29.72cm、29.71cm,则该A4纸的长度应记为( )
| A. | 29.7cm | B. | 29.70cm | C. | 29.71cm | D. | 29.705cm |