题目内容
2.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少物理知识.下列分析中正确的是( )| A. | 脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 | |
| B. | 自行车座板是为了增大压强 | |
| C. | 刹车时用力捏刹车把是通过变滚动为滑动来增大摩擦的 | |
| D. | 在转动的部分加润滑油是通过接触面分离来减小摩擦的 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
解答 解:A、脚踏凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A错误;
B、自行车座板比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故B错误.
C、刹车时用力捏刹车把,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力.故C错误.
D、在转动的部分加润滑油是通过接触面分离来减小摩擦的.故D正确.
故选D.
点评 理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键.这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.
练习册系列答案
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12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些素因有关”的活动中,阳阳同学所在合作小组的实验如图所示.

(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8 N,其依据是二力平衡.
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.
(3)分析丙图象可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小f与压力FN关系式f=0.2FN.
(4)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好.请您利用上述仪器,写出实验方法:将网球鞋放在水平桌面上,运动鞋放在网球鞋上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动网球鞋,记下弹簧测力计的示数;再将两只鞋交换位置,弹簧测力计水平匀速直线拉动运动鞋,记下弹簧测力计的示数,比较两次弹簧测力计的示数,示数大的防滑效果更好.
(1)实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做匀速直线运动,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为0.8 N,其依据是二力平衡.
(2)小明做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 木块与砝码重G(N) | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 弹簧秤示数F(N) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
(4)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好.请您利用上述仪器,写出实验方法:将网球鞋放在水平桌面上,运动鞋放在网球鞋上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动网球鞋,记下弹簧测力计的示数;再将两只鞋交换位置,弹簧测力计水平匀速直线拉动运动鞋,记下弹簧测力计的示数,比较两次弹簧测力计的示数,示数大的防滑效果更好.
7.
如图甲所示是一种电热水龙头,图乙是它的电路简图.旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水.铭牌上相关参数如下表.求解下列问题:(不计温度对电阻的影响)
(1)S旋到1位置时,水龙头流出温水;S旋到2位置时,水龙头流出热水.(选填“0”、“1”或“2”)
(2)电热丝R1和R2的阻值是多大?
(3)S旋到热水档时,电路中的总电流是多大?
| 额定电压 | 220V | |
| 频率 | 55Hz | |
| 额定功率 | 保温档 | 1100w |
| 加热档 | 3.3kw | |
(2)电热丝R1和R2的阻值是多大?
(3)S旋到热水档时,电路中的总电流是多大?
12.下列过程,主要属于热传递改变物体内能的是( )
| A. | 压缩气体 | B. | 加热试管 | C. | 电灯通电 | D. | 小孩滑滑梯 |