题目内容
12.响度与声源的振幅有关,振幅越大响度越大;音色与声源的结构和材料有关,不同音色的声音发声体不同.分析 音调指声音的高低,由物体振动的频率决定;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.
解答 解:响度与声源的振幅有关,振幅越大响度越大;不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.
故答案为:振幅;振幅;材料;发声体.
点评 本题考查了声音的相关知识,比较简单,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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3.下列过程中,经历的时间约为1s的是( )
| A. | 人的眼睛眨一下的时间 | B. | 人呼吸一次的时间 | ||
| C. | 跑步时跑一米所用的时间 | D. | 人的心脏跳动一次的时间 |
20.下列数据中,最接近实际情况的是( )
| A. | 教室课桌的高度约为80 dm | B. | 一节课的时间是45 min | ||
| C. | 物理课本的宽度为18.5 mm | D. | 自行车行驶的速度是1.2 m/s |
17.
李刚同学在做水的沸腾实验时,记录了水的温度随时间变化的数据如表.根据表格回答下列问题.
(1)在图1中画出水的温度随时间变化的图象;
(2)李钢得到水的沸点是99℃.水在沸腾时要吸热,温度保持不变(逐渐升高,保持不变,逐渐降低).
(3)图2中a(填a或b)是水在沸腾时的情况.
(4)李刚从实验中得到了启示:在煮食物的时候,可以先把水烧开然后将火调小(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
(5)李刚在实验中发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想一种可以缩短加热时间的方法减少水的质量.
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 水温/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(2)李钢得到水的沸点是99℃.水在沸腾时要吸热,温度保持不变(逐渐升高,保持不变,逐渐降低).
(3)图2中a(填a或b)是水在沸腾时的情况.
(4)李刚从实验中得到了启示:在煮食物的时候,可以先把水烧开然后将火调小(调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.
(5)李刚在实验中发现,在将水加热至沸腾所用的时间较长,请你帮他想一种可以缩短加热时间的方法减少水的质量.
1.如图:小明、小红两名同学用相同的器材分别探究“水的沸腾”的实验装置.
(1)他们用如甲图所示的装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;
(2)实验过程中,依据观察到的水中气泡从下向上,到水面破裂开来现象,判定水开始沸腾;
(3)乙图是某时刻温度计的示数是48℃;从丙图象可以看出,水的沸点是99℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应移去酒精灯,观察水是否继续沸腾;
(4)请根据图象分析,小红从给水加热到水沸腾所用时间比小明长的原因是水的初温较低;
(5)由表可知,实验中应选用测温物质为水银的温度计.
(6)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图丁中a、b所示.则图中b是水在沸腾前的情况.
(1)他们用如甲图所示的装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;
(2)实验过程中,依据观察到的水中气泡从下向上,到水面破裂开来现象,判定水开始沸腾;
(3)乙图是某时刻温度计的示数是48℃;从丙图象可以看出,水的沸点是99℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应移去酒精灯,观察水是否继续沸腾;
(4)请根据图象分析,小红从给水加热到水沸腾所用时间比小明长的原因是水的初温较低;
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | -39 | 357 |
| 酒精 | -117 | 78 |
(6)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图丁中a、b所示.则图中b是水在沸腾前的情况.