题目内容
14.下列有关力的说法,正确的是( )| A. | 放在水平桌面上的书,它受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 | |
| B. | 放在水平桌面上的书,它受到的重力和桌面对它的支持力是相互作用力 | |
| C. | 竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力 | |
| D. | 竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力大于下降时受到的合力 |
分析 (1)平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可;
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上;
(3)根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和,即F=F1+F2.同一直线反方向二力的合力等于二力之差,即F=F1-F2.
解答 解:
A、书受到的重力和它对桌面的压力,二力方向都是竖直向下且作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误;
B、书受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误;
CD.设小球受到的阻力大小为f、重力为G,且f<G.![]()
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则当小球上升时,受力情况如图1.
因为阻力与重力的方向都竖直向下.
所以合力F1=G+f.
则当小球下降时,受力情况如图2.
因为受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,小球受到这两个力的方向相反.
所以合力F2=G-f.
比较F1与F2的结果可知:F1>F2.故C错误,D正确.
故选D.
点评 (1)相互作用力和平衡力的区别:是否作用在同一个物体上,作用在同一物体上的是平衡力,作用在不同物体上的是相互作用力.
(2)力的合成:同向相加,反向相减.
练习册系列答案
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4.
某实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和弹簧测力计;
(2)在如表空白处填出比值$\frac{G}{m}$的平均值;
(3)根据表中实验数据,在图中作出G-m的图象;
(4)分析表中实验数据和图象,得出结论是:重力跟质量成正比.
| 物体 | 物体质量 M/(kg) | 重力 G(N) | 比值G/m (N/kg) | 比值G/m的平均值(N/kg) |
| 物体1 | 0.1 | 1.0 | 10 | |
| 物体2 | 0.2 | 1.9 | 9.5 | |
| 物体3 | 0.3 | 2.9 | 9.7 | |
| 物体4 | 0.4 | 4.0 | 10 |
(2)在如表空白处填出比值$\frac{G}{m}$的平均值;
(3)根据表中实验数据,在图中作出G-m的图象;
(4)分析表中实验数据和图象,得出结论是:重力跟质量成正比.
5.
如图所示,将由不同物质制成的体积相等的甲、乙两种实心球按图示,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )
| A. | 甲球和乙球质量之比为3:4 | B. | 甲球和乙球质量之比为4:3 | ||
| C. | 甲球和乙球密度之比为2:1 | D. | 甲球和乙球密度之比为1:2 |
2.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
| A. | 磁感线既表示磁场的分布,也表示了磁场的方向 | |
| B. | 水是有水分子组成的,所以一切物质都是由分子组成 | |
| C. | 元素符号表示某种元素,所以不能表示某元素的原子 | |
| D. | 植物接受光照时进行光合作用,所以不会进行呼吸作用 |
9.
某中学为解决同学们的饮水问题,新购置了一批台式饮水机,其铭牌如下表所示.如图是饮水机的电路图,S是用感温材料制造的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电阻丝.分析电路图可知,当S接通时,饮水机处于加热状态,当S断开时处于保温状态.
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)正常工作时该饮水机将热水罐中0.5kg,23℃的水加热到93℃,用时6min.用这些数据及题目中的信息,计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果饮水机在保温状态时整个电路消耗的功率为220W,则R1的阻值应是多少?
| 额定频率 | 50Hz | 环境温度 | 10℃~38℃ |
| 加热功率 | 550W | 环境湿度 | ≤90% |
| 额定电压 | 220V | 制热水能力 | ≥90℃5L/h |
(2)正常工作时该饮水机将热水罐中0.5kg,23℃的水加热到93℃,用时6min.用这些数据及题目中的信息,计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果饮水机在保温状态时整个电路消耗的功率为220W,则R1的阻值应是多少?