题目内容
19．小邦和小册分别做了两个不同的探究．
（1）小邦利用如图1所示的装置“测量物体所受的滑动摩擦力”，他用6N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上向右运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变，如图1所示．则B受到的滑动摩擦力为4.2N．（不计绳和弹簧测力计重）
（2）小册“探究杠杆的平衡条件”，实验前，他将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆保持在水平位置平衡．小册实验时，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小册调节好杠杆后，在杠杆上的A点悬挂了4个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡状态，应该在B点悬挂6个钩码．
分析 （1）静止和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断；弹簧测力计读数：首先确定每一个大格和每一个小格的读数，然后读数；
（2）杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移；
由杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，可计算出所挂钩码的大小．
解答 解：
（1）由图示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为4.2N；物体B在水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，故摩擦力大小为4.2N；
（2）杠杆左端下沉，说明杠杆重心偏左，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，使杠杆保持在水平位置平衡；
杠杆平衡后，若在A点挂4个钩码，则左边点重力为4G，又因为力臂OA=3，左边力臂OB=2，
所以由杠杆的平衡条件（F1l1=F2l2）可知：4G×3=F1×2．解得F1=6G，故应在B点应挂6个钩码，才能使杠杆恢复平衡．
故答案为：（1）4.2；（2）右；6．
点评 （1）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方法；
（2）本题考查了杠杆平衡的调节和平衡条件的应用；要明确探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究．
练习册系列答案
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9．关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体静止不动，是因为受到静摩擦力的作用 | |
| B． | 摩擦力的方向可能跟物体运动方向相同 | |
| C． | 滚动摩擦力一定小于滑动摩擦力 | |
| D． | 只要接触面粗糙并且接触面之间有压力，就一定有摩擦力 |
某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，则橡皮泥的密度是2×103 kg/m3．
14．下列有关力的说法，正确的是（ ）
| A． | 放在水平桌面上的书，它受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 | |
| B． | 放在水平桌面上的书，它受到的重力和桌面对它的支持力是相互作用力 | |
| C． | 竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力 | |
| D． | 竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力 |
4．
如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（ ）
如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（ ）| A． | 也跟着小车加速运动 | B． | 向左平滑出小车，落地后向左倾倒 | ||
| C． | 向左倾倒在小车上 | D． | 向左平滑出小车，落地后向右倾倒 |
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