题目内容
13．
在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如图所示的部分电路，小灯泡上标有“2.5V”的字样．（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接．（其他的导线不要变动）
（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮、电流表无示数，电压表示数较大且接近于电源电压，其故障原因可能是灯泡开路；
（3）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实他们的做法是欠妥的，正确的做法应该是：移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光．
（4）他们通过实验，得到了如表所示的数据和现象，则小灯泡的额定功率是0.75W，该表格设计欠妥之处是没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率．
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | |||
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
分析 （1）滑动变阻器选择一上一下接线柱，把滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器向右移电阻变小，则连入的是滑片的右半段，接B接线柱．
（2）当电压表有示数而电流表无示数时，是电压表并联的部分电路开路了．
（3）灯泡不亮，可能是电路电流太小，电阻太大；所以移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光．
（4）从表中读出灯泡正常发光时，通过灯泡的额定电流，然后根据P=UI计算额定功率．
要得出灯泡发光情况与实际电功率的关系，还应探究实际电压高于额定电压的情况；
（5）导体电阻跟导体长度、横截面积、材料、温度有关，从电阻的影响因素考虑．
解答 解：（1）将电压表与灯泡并联，滑动变阻器一上一下接入电路中，如图．
（2）闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，说明电压表的两个接线柱分别能接到电源两极上，故灯泡开路．
（3）当电路电流过小时，灯泡也不亮，所以发现灯泡不亮，要求老师更换灯泡的做法是欠妥的，正确的做法应该是移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光；
（4）从表中可以看出，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.3A，则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
该表格没有探究实际电压高于额定电压的情况；
（5）实验过程中，灯丝的长度、横截面积、材料都不变，电压不同，灯丝温度不同，电阻大小不同，所以灯泡电阻跟温度有关．
故答案为：（1）见上图；
（2）灯泡开路；
（3）移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小，观察灯泡是否发光．
（4）0.75；没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率．
（5）温度影响灯丝的电阻．
点评 本题考查了连接实物图，电路故障分析，计算功率，额定电压，额定功率，电阻大小的影响因素，数据处理能力，综合性很强，给解题带来难度，对学生要求提高了一个梯度．
如图，把一块直角梯形电阻片R分成长度相同的电阻R1，R2，按图示方向串联接入电路，则R1＞R2，通过两电阻的电流I1=I2．（均选填“＞”“＜”或“=”）| A． | 电视机后面的散热窗 | |
| B． | 家庭电路一般安装有自动保护装置，当电流过大时，自动切断电路 | |
| C． | 家电长时间不用，隔一段时间应通电一次 | |
| D． | 大型爆破工程，用电热装置引发炸药 |
如下表及如图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S0控制）．求：| 热水箱容量 | 1L | 加热时功率 | 500W |
| 额定电压 | 220V | 保温时功率 | 50W |
（2）若正常工作时，该电热器加热的效率为90%，将满热水箱的水从20℃烧开需要多长时间？（C水=4.2×103J/kg﹒℃）
某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R乙．
在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，小明把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路．