题目内容
8.| 热水箱容量 | 1L | 加热时功率 | 500W |
| 额定电压 | 220V | 保温时功率 | 50W |
(2)若正常工作时,该电热器加热的效率为90%,将满热水箱的水从20℃烧开需要多长时间?(C水=4.2×103J/kg﹒℃)
分析 (1)已知保温时的功率,且保温时只有R2接入,则由功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{P}$可求得R2的阻值;
(2)知道热水箱的容积(装满水水的体积),利用密度公式求水的质量,知道水的初末温,利用吸热公式求加热这些水所需要的热量,由电热器的效率可求得需要消耗的电能,由电功公式可求得加热所需要的时间.
解答 解:(1)当S0断开时,饮水机处于保温状态,所以P保温=50W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{保温}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{50W}$=968Ω;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的质量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg;
水升温所吸收的热量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/kg•℃×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J;
热水器放出的热量:
Q放=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{3.36×1{0}^{5}J}{90%}$=3.73×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,电流所做的功W=Q放=Pt,
加热所用的时间:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{3.73×1{0}^{5}J}{500W}$=746s.
答:(1)R2的阻值为968Ω;
(2)将满热水箱的水从20℃烧开需要746s.
点评 本题为电功与热量的综合计算题,考查了热量的计算、电能的计算、电功率公式的应用,此类问题在近几年考试中出现的次数较多,从铭牌中得出相关信息并利用好是本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
18.
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压时2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)在正确连接电路时,开关必须断开,将滑动变阻器的滑片移至左端(选填“左”或“右”).
(3)实际实验的有关记录与计算如表:
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮,你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出一点灯泡的亮暗与实际功率有关,实际功率越大,灯泡越亮.
(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如表:这位同学有些纳闷儿,导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出一种可能性的解释:灯丝的电阻与温度有关,不同电压下灯丝的温度不同.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)在正确连接电路时,开关必须断开,将滑动变阻器的滑片移至左端(选填“左”或“右”).
(3)实际实验的有关记录与计算如表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率(W) | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如表:这位同学有些纳闷儿,导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出一种可能性的解释:灯丝的电阻与温度有关,不同电压下灯丝的温度不同.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.20 | 1.50 | 2.50 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10.00 | 9.38 | 10.42 |
19.晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究:
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的A(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的时间,就可比较纸锥下落的快慢;
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和秒表(计时器);参照速度格式,请把实验表格中①和②两处填写完整;
(3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:两纸锥的质量不同.
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的A(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的时间,就可比较纸锥下落的快慢;
| 运动物体 | ①下落的高度h/m | ②下落所用时间t/s | 速度v/(m•s-1) |
| 大纸锥 | |||
| 小纸锥 |
(3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:两纸锥的质量不同.
16.
某同学利用如图甲的电路进行“测小灯泡电功率”的实验,已知小灯泡的额定电流是0.4A,电源电压恒定不变.
(1)该同学发现电流表接入电路前的指针如图乙所示,出现这种现象后他应将电流表的指针调到零刻度.
(2)解决好上述问题后,他继续进行实验:闭合开关,顺次将滑片移至图甲中A、B、C、D四个位置,并记下实验数据如下表:
由实验数据可知,小灯泡的额定功率是1.8W,滑动变阻器的最大阻值是20Ω.
(3)该同学进一步研究发现,若利用滑片在A位置时的数据可算得小灯泡的电阻为10Ω,再根据P额=I额2R可算出小灯泡的额定功率为1.6W,与第(2)问中计算得出的数据不符.这是因为小灯泡的电阻随温度变化而变化.
(1)该同学发现电流表接入电路前的指针如图乙所示,出现这种现象后他应将电流表的指针调到零刻度.
(2)解决好上述问题后,他继续进行实验:闭合开关,顺次将滑片移至图甲中A、B、C、D四个位置,并记下实验数据如下表:
| 滑片位置 | 电流表示数(A) | 电压表示数(V) |
| A | 0.20 | 2 |
| B | 0.22 | 2.4 |
| C | 0.40 | 4.5 |
| D | 0.50 | 6 |
(3)该同学进一步研究发现,若利用滑片在A位置时的数据可算得小灯泡的电阻为10Ω,再根据P额=I额2R可算出小灯泡的额定功率为1.6W,与第(2)问中计算得出的数据不符.这是因为小灯泡的电阻随温度变化而变化.
3.如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,则下列说法正确的( )

| A. | 通过C点的速度比通过b点时大 | B. | 在c点的重力势能比b点小 | ||
| C. | 从a到b重力势能转化成动能 | D. | 从b到c机械能转化成重力势能 |
13.
在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如图所示的部分电路,小灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接.(其他的导线不要变动)
(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮、电流表无示数,电压表示数较大且接近于电源电压,其故障原因可能是灯泡开路;
(3)实验过程中,他们正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实他们的做法是欠妥的,正确的做法应该是:移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小,观察灯泡是否发光.
(4)他们通过实验,得到了如表所示的数据和现象,则小灯泡的额定功率是0.75W,该表格设计欠妥之处是没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率.
(5)实验中他们还发现:灯丝的电阻值随电压升高而增大,可导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:温度影响灯丝的电阻.
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接.(其他的导线不要变动)
(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮、电流表无示数,电压表示数较大且接近于电源电压,其故障原因可能是灯泡开路;
(3)实验过程中,他们正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实他们的做法是欠妥的,正确的做法应该是:移动滑动变阻器的滑片使连入电路的阻值减小,观察灯泡是否发光.
(4)他们通过实验,得到了如表所示的数据和现象,则小灯泡的额定功率是0.75W,该表格设计欠妥之处是没有测出为灯泡在实际电压略高于额定电压的电功率.
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | |||
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
17.小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和水的质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是20℃.经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了39℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了52℃.由此可以得出的实验结论是:泡沫塑料的保温性能好.
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和水的质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
| 时间 | t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
18.小明家所在的公寓楼,在夏天经常出现“停电”现象,经检查是楼下总保险丝熔断,换上新保险丝,没有多久又出现这种现象,你认为可能的原因是( )
| A. | 短路 | B. | 断路 | C. | 电路总功率过大 | D. | 无法确定 |