比较大小:-5＜0,-3＞-π．．——青夏教育精英家教网——

15、比较大小：-5

-π．（填＞或＜）．

12、数轴上表示-3的点在原点的

侧，距离原点

个单位长度．

11、如果学习进步15名记作+15名，那么学习退步了8名，记作

5、在数轴上，与表示数1的点的距离是2的点表示的数是（　　）

已知代数式-3y²+2y-6=-8，求代数式-

y²+y-1的值．

28、下列图案由边长均等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成：
按此规律：（1）第4个图案中白色正方形的个数为

．
（2）第5个图案中白色正方形的个数为

．
（3）第n个图案中白色正方形的个数为

x为何值时，代数式

-3的值互为相反数．

已知方程2kx²+2kx+3k=4x²+x+1是关于x的一元一次方程，求k值，并求出这个方程的根．

24、已知xy+x=-1，xy-y=-2，求-x-[3y-2（xy+x）²+3x]+[x+（xy-y）²]的值．

0 81243 81251 81257 81261 81267 81269 81273 81279 81281 81287 81293 81297 81299 81303 81309 81311 81317 81321 81323 81327 81329 81333 81335 81337 81338 81339 81341 81342 81343 81345 81347 81351 81353 81357 81359 81363 81369 81371 81377 81381 81383 81387 81393 81399 81401 81407 81411 81413 81419 81423 81429 81437 366461