如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,过点C作CE⊥DB交DB的延长线于点E,直线AB与CE相交于点F.

(1)求证:CF为⊙O的切线;

(2)填空:当∠CAB的度数为________时,四边形ACFD是菱形.

【答案】30°

【解析】(1)连结OC,如图,由于∠A=∠OCA,则根据三角形外角性质得∠BOC=2∠A,而∠ABD=2∠BAC,所以∠ABD=∠BOC,根据平行线的判定得到OC∥BD,再CE⊥BD得到OC⊥CE,然后根据切线的判定定理得CF为⊙O的切线;
(2)根据三角形的内角和得到∠F=30°,根据等腰三角形的性质得到AC=CF,连接AD,根据平行线的性质得到∠DAF=∠F=30°,根据全等三角形的性质得到AD=AC,由菱形的判定定理即可得到结论.

答:

(1)证明:连结OC,如图,

∵OA=OC,

∴∠A=∠OCA,

∴∠BOC=∠A+∠OCA=2∠A,

∵∠ABD=2∠BAC,

∴∠ABD=∠BOC,

∴OC∥BD,

∵CE⊥BD,

∴OC⊥CE,

∴CF为⊙O的切线;

(2)当∠CAB的度数为30°时,四边形ACFD是菱形,理由如下:

∵∠A=30°,

∴∠COF=60°,

∴∠F=30°,

∴∠A=∠F,

∴AC=CF,

连接AD,

∵AB是⊙O的直径,

∴AD⊥BD,

∴AD∥CF,

∴∠DAF=∠F=30°,

在△ACB与△ADB中,

∴△ACB≌△ADB,

∴AD=AC,

∴AD=CF,

∵AD∥CF,

∴四边形ACFD是菱形。

故答案为:30°.

【题型】解答题
【结束】
22

经市场调查,某种商品在第x天的售价与销量的相关信息如下表;已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品每天的利润为y元.

(1)求出y与x的函数关系式

(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大?最大利润是多少?

(3)该商品销售过程中,共有多少天日销售利润不低于4800元?直接写出答案.

经市场调查,某种商品在第x天的售价与销量的相关信息如下表;已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品每天的利润为y元.

(1)求出y与x的函数关系式

(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大?最大利润是多少?

(3)该商品销售过程中,共有多少天日销售利润不低于4800元?直接写出答案.

【答案】(1)当1≤x<50时,y=﹣2x2+180x+2000,当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000; (2)该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;(3)该商品在销售过程中,共41天每天销售利润不低于4800元.

【解析】(1)根据单价乘以数量,可得利润,可得答案;

(2)根据分段函数的性质,可分别得出最大值,根据有理数的比较,可得答案;

(3)根据二次函数值大于或等于4800,一次函数值大于或等于48000,可得不等式,根据解不等式组,可得答案.

【解析】
(1)当1≤x<50时,y=(200-2x)(x+40-30)=-2x2+180x+2000,

当50≤x≤90时,y=(200-2x)(90-30)=-120x+12000;

(2)当1≤x<50时,二次函数开口向下,二次函数对称轴为x=45,

当x=45时,y最大=-2×452+180×45+2000=6050,

当50≤x≤90时,y随x的增大而减小,

当x=50时,y最大=6000,

综上所述,该商品第45天时,当天销售利润最大,最大利润是6050元;

(3)当1≤x<50时,y=-2x2+180x+2000≥4800,解得20≤x≤70,

因此利润不低于4800元的天数是20≤x<50,共30天;

当50≤x≤90时,y=-120x+12000≥4800,解得x≤60,

因此利润不低于4800元的天数是50≤x≤60,共11天,

所以该商品在销售过程中,共41天每天销售利润不低于4800元.

【题型】解答题
【结束】
23

某校兴趣小组想测量一座大楼AB的高度.如图6,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为12米,它的坡度i=1:.在离C点40米的D处,用测角仪测得大楼顶端A的仰角为37°,测角仪DE的高为1.5米,求大楼AB的高度约为多少米?(结果精确到0.1米)

(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)

某校兴趣小组想测量一座大楼AB的高度.如图6,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为12米,它的坡度i=1:.在离C点40米的D处,用测角仪测得大楼顶端A的仰角为37°,测角仪DE的高为1.5米,求大楼AB的高度约为多少米?(结果精确到0.1米)

(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)

【答案】33.3.

【解析】

试题分析:延长AB交直线DC于点F,过点E作EH⊥AF,垂足为点H,在Rt△BCF中利用坡度的定义求得CF的长,则DF即可求得,然后在直角△AEH中利用三角函数求得AF的长,进而求得AB的长.

试题解析:延长AB交直线DC于点F,过点E作EH⊥AF,垂足为点H.

∵在Rt△BCF中, =i=1:,∴设BF=k,则CF=k,BC=2k.

又∵BC=12,∴k=6,∴BF=6,CF=.∵DF=DC+CF,∴DF=40+.∵在Rt△AEH中,tan∠AEH=,∴AH=tan37°×(40+)≈37.8(米),∵BH=BF﹣FH,∴BH=6﹣1.5=4.5.∵AB=AH﹣HB,∴AB=37.8﹣4.5=33.3.

答:大楼AB的高度约为33.3米.

考点:1.解直角三角形的应用-仰角俯角问题;2.解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

【题型】解答题
【结束】
24

为迎接安顺市文明城市创建工作,某校八年一班开展了“社会主义核心价值观、未成年人基本文明礼仪规范”的知识竞赛活动,成绩分为A、B、C、D四个等级,并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中所给出的信息,解答下列各题:

(1)求八年一班共有多少人;

(2)补全折线统计图;

(3)在扇形统计图中等极为“D”的部分所占圆心角的度数为________;

(4)若等级A为优秀,求该班的优秀率.

为迎接安顺市文明城市创建工作,某校八年一班开展了“社会主义核心价值观、未成年人基本文明礼仪规范”的知识竞赛活动,成绩分为A、B、C、D四个等级,并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图.请你根据图中所给出的信息,解答下列各题:

(1)求八年一班共有多少人;

(2)补全折线统计图;

(3)在扇形统计图中等极为“D”的部分所占圆心角的度数为________;

(4)若等级A为优秀,求该班的优秀率.

【答案】(1)60;(2)补图见解析;(3)108°;(4)5%.

【解析】(1)用B等人数除以其所占的百分比即可得到总人数;

(2)用求得的总人数乘以C等所占的百分比即可得到C等的人数,总人数减去A、C等的人数即可求得D等的人数;

(3)用D等的人数除以总人数乘以360°即可得到答案;

(4)用A等的人数除以总人数乘以100%即可得到答案. 解答:

【解析】
(1)30÷50%=60(人)

∴八年级一共有60人。

(2)等级为“C”的人数为60×15%=9(人).

等级为“D”的人数为60?3?30?9=18(人).

补全折线统计图如下。

(3)等极为“D”的部分所占圆心角的度数为 ×360°=108°,

故答案为:108°.

(4)该班的优秀率×100%=5%.

∴该班的优秀率为5%.

点睛:本题考查统计相关知识.利用拆线图与扇形图得出相关信息是解题的关键.

【题型】解答题
【结束】
25

已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)三点,直线L是抛物线的对称轴.

(1)求抛物线的函数关系式;

(2)求抛物线的顶点坐标;

(3)设P点是直线L上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标.

 0  324034  324042  324048  324052  324058  324060  324064  324070  324072  324078  324084  324088  324090  324094  324100  324102  324108  324112  324114  324118  324120  324124  324126  324128  324129  324130  324132  324133  324134  324136  324138  324142  324144  324148  324150  324154  324160  324162  324168  324172  324174  324178  324184  324190  324192  324198  324202  324204  324210  324214  324220  324228  366461 

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