3．在数轴上标出下列各数:3.5.-4.-2.5.2.0.并把它们用“＞连接起来．——青夏教育精英家教网——

3．在数轴上标出下列各数：3.5，-4，-2.5，2，0，并把它们用“＞”连接起来．

2．计算：
（1）-56÷（-28）+（-2）×5
（2）$（-24）×（\frac{1}{2}-\frac{3}{4}-\frac{7}{6}+\frac{5}{8}）$
（3）-1⁴-$\frac{1}{2}{[{2-（-2）}]^2}+{（-3）^2}$．

1．按下图方式摆放餐桌和椅子：

桌子张数	1	2	3	10	n
可坐人数	6	10	14	42	4n+2

20．如图，用火柴棒按以下方式搭小鱼，是课本上多次出现的数学活动．

（1）搭n条小鱼需要火柴棒6n+2根；
（2）计算搭12条小鱼需要多少根火柴棒？
（3）若搭n朵某种小花需要火柴棒（3n+20）根，现有一堆火柴棒，可以全部用上搭出m条小鱼，也可以全部用上搭出m朵小花，求m的值及这堆火柴棒的数量．

19．将5768220精确到千位可表示为5.768×10⁶．

18．下面一列数是按照某种规律排列的：$\frac{1}{2}，-\frac{2}{10}，\frac{3}{26}，-\frac{4}{50}，…$，则第7个数是$\frac{7}{170}$．

17．已知x₁、x₂是一元二次方程x²-4x+1=0的两个根，则x₁•x₂等于（　　）

16．如图，请用三种不同方法将平行四边形ABCD分割成四个面积相等的三角形．（作图工具不限，保留作图痕迹，不写作法．）

如图，平行四边形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于点E，且AB=AE，延长AB与DE的延长线交于点F．下列结论中：①△ABC≌△AED；②△ABE是等边三角形；③AD=AF；④S_△ABE=S_△CDE；⑤S_△ABE=S_△CEF．其中正确的是①②⑤．

如图是一个四边形的边角料，木工师傅通过测量，获得了如下数据：AB=3cm，BC=12cm，CD=13cm，AD=4cm，BD=5cm木工师傅由此认为这个四边形中∠A恰好是直角，你认为木工师傅的判断正确吗？如果你认为他正确，请说明其中的理由；如果你认为他不正确，那你认为需要什么条件，才可以判断∠A是直角？请求出木料的面积．

0 308195 308203 308209 308213 308219 308221 308225 308231 308233 308239 308245 308249 308251 308255 308261 308263 308269 308273 308275 308279 308281 308285 308287 308289 308290 308291 308293 308294 308295 308297 308299 308303 308305 308309 308311 308315 308321 308323 308329 308333 308335 308339 308345 308351 308353 308359 308363 308365 308371 308375 308381 308389 366461