7．2015年5月17日是第25个全国助残日.今年全国助残日的主题是“关注孤独症儿童.走向美好未来．第二次全国残疾人抽样调查结果显示.我国0-6岁精神残疾儿童约为11.1万人．11.1万用科学记数法——青夏教育精英家教网——

7．2015年5月17日是第25个全国助残日，今年全国助残日的主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”．第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0～6岁精神残疾儿童约为11.1万人．11.1万用科学记数法表示为（　　）

如图所示几何体的左视图是（　　）

5．在|-2|，2⁰，2^-1，$\sqrt{2}$这四个数中，最大的数是（　　）

2⁰

4．已知△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF．
（1）如图①所示，若AB为⊙O的直径，要使EF成为⊙O的切线，还需要添加的一个条件是（至少说出两种）：∠BAE=90°或者∠EAC=∠ABC．
（2）如图②所示，如果AB是不过圆心O的弦，且∠CAE=∠B，那么EF是⊙O的切线吗？试证明你的判断．

如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD的顶点C与原点O重合，点B在y轴的正半轴上，点A在反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）的图象上，点D的坐标为（4，3）．
（1）求k的值；
（2）若将菱形ABCD沿x轴正方向平移，当菱形的顶点D落在函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）的图象上时，求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离．

如图，平行四边形ABCD中，AB=3cm，BC=5cm，∠B=60°，G是CD的中点，E是边AD上的动点，EG的延长线与BC的延长线交于点F，连结CE，DF．
（1）求证：四边形CEDF是平行四边形；
（2）①当AE=3.5cm时，四边形CEDF是矩形；
②当AE=2cm时，四边形CEDF是菱形．
（直接写出答案，不需要说明理由）

某班同学响应“阳光体育运动”号召，利用课外活动积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、铅球、立定跳远、篮球定时定点投篮中任选一项进行了训练，训练前后都进行了测试，现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮进球数进行整理，作出如下统计图表．
训练后篮球定点投篮测试进球统计表

进球数（个）	8	7	6	5	4	3
人数	2	1	4	7	8	2

请你根据图表中的信息回答下列问题：
（1）训练后篮球定时定点投篮人均进球数为5个；
（2）选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是10%，该班共有同学40人；
（3）根据测试资料，参加篮球定时定点投篮的学生训练后比训练前的人均进球增加了25%，求参加训练之前的人均进球数．

20．有三张卡片（形状、大小、颜色、质地都相等），正面分别写上整式x²+1，-x²-2，3．将这三张卡片背面向上洗匀，从中任意抽取一张卡片，记卡片上的整式为A，再从剩下的卡片中任意抽取一张，记卡片上的整式为B，于是得到代数式$\frac{A}{B}$．
（1）请用画树状图或列表的方法，写出代数式$\frac{A}{B}$所有可能的结果；
（2）求代数式$\frac{A}{B}$恰好是分式的概率．

19．如图①所示，将直尺摆放在三角板上，使直尺与三角板的边分别交于点D，E，F，G，已知∠CGD=42°
（1）求∠CEF的度数；
（2）将直尺向下平移，使直尺的边缘通过三角板的顶点B，交AC边于点H，如图②所示，点H，B在直尺上的读数分别为4，13.4，求BC的长（结果保留两位小数）．
（参考数据：sin42°≈0.67，cos42°≈0.74，tan42°≈0.90）

如图，已知在△ABC中，∠A=90°
（1）请用圆规和直尺作出⊙P，使圆心P在AC边上，且与AB，BC两边都相切（保留作图痕迹，不写作法和证明）．
（2）若∠B=60°，AB=3，求⊙P的面积．

0 305035 305043 305049 305053 305059 305061 305065 305071 305073 305079 305085 305089 305091 305095 305101 305103 305109 305113 305115 305119 305121 305125 305127 305129 305130 305131 305133 305134 305135 305137 305139 305143 305145 305149 305151 305155 305161 305163 305169 305173 305175 305179 305185 305191 305193 305199 305203 305205 305211 305215 305221 305229 366461