6．已知x.y为实数.且y=$\sqrt{x-2014}$+$\sqrt{2014-x}$+1.求x-y的值．——青夏教育精英家教网——

6．已知x，y为实数，且y=$\sqrt{x-2014}$+$\sqrt{2014-x}$+1，求x-y的值．

5．下列各曲线中不能表示y是x的函数是（　　）

4．计算：2017⁰+|1-sin30°|-（$\frac{1}{3}$）^-1+$\sqrt{16}$．

3．（1）|$\sqrt{3}$-2|-（-2）²+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$；
（2）$\root{3}{-64}$-$\sqrt{9}$+$\sqrt{1-（\frac{4}{5}）^{2}}$．

2．八边形从一个顶点出发可以引出5条对角线．

1．不在一次函数y=2x+4的图象上的点是（　　）

20．一个角的补角是它的余角的4倍少15°，求这个角的度数．

19．在△ABC纸片中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，沿过其中一个顶点的直线把△ABC剪开，若剪得的两个三角形中仅有一个是等腰三角形，那么这个等腰三角形的面积不可能是（　　）

18．足球训练中，为了训练球员快速抢断转身，教练设计了折返跑训练．教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜，如果约定向西为正，向东为负，练习一组的行驶记录如下（单位：米）：+40，-30，+50，-25，+25，-30，+15，-28，+16，-18．
（1）球员最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？
（2）球员训练过程中，最远处离出发点多远？
（3）球员在一组练习过程中，跑了多少米？

17．有理数：$\frac{1}{3}$，4，-1，5，0，3$\frac{1}{2}$，-2$\frac{1}{2}$，1
（1）将上面各数在数轴上（图1）上表示出来，并把这些数用“＜“连接．
（2）请将以上各数填到相应的集合的圈内（图2）

0 296604 296612 296618 296622 296628 296630 296634 296640 296642 296648 296654 296658 296660 296664 296670 296672 296678 296682 296684 296688 296690 296694 296696 296698 296699 296700 296702 296703 296704 296706 296708 296712 296714 296718 296720 296724 296730 296732 296738 296742 296744 296748 296754 296760 296762 296768 296772 296774 296780 296784 296790 296798 366461