14．3.14159（精确到百分位）为3.14．
13．在数学活动课上，小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上，位置如图所示，∠ACB=90°，过点A，B分别作直线l的垂线，垂足分别为D，E．
（1）通过观察，小明猜想△ACD与△CBE全等，请你证明这个猜想；
（2）小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转（点C始终在直线l上，直角边不与l重合），借助（1）中的结论，发现线段AD，BE和DE之间存在某种数量关系，请你写出所有用BE，DE表示AD的式子：AD=BE-DE，或AD=DE-BE，或AD=DE+BE．．
12．若使分式$\frac{x}{x-2}$有意义，则x的取值范围是（　　）
A．x≠2B．x≠-2C．x≠-1D．x=2
11．下列四个图案中，是轴对称图形的是（　　）
A．B．C．D．
10．4的算术平方根是（　　）
A．±2B．2C．4D．-2
9．下列运算中正确的是（　　）
A．2x3•x2=2x6B．（x2y）3=x6y3C．（2）-1=-2D．x8÷x2=x4
8．下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（　　）
A．B．C．D．
7．一个三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形第三边长可能是（　　）
A．3cmB．5cmC．7cmD．11cm
6．在等边△ABC中，点E是AB上的动点，点E与点A、B不重合，点D在CB的延长线上，且EC=ED．
（1）如图1，若点E是AB的中点，求证：BD=AE；
（2）如图2，若点E不是AB的中点时，（1）中的结论“BD=AE”能否成立？若不成立，请直接写出BD与AE数理关系，若成立，请给予证明．
5．已知x的2倍与5的差不小于3，用不等式表示这一关系式为2x-5≥3．
 0  291950  291958  291964  291968  291974  291976  291980  291986  291988  291994  292000  292004  292006  292010  292016  292018  292024  292028  292030  292034  292036  292040  292042  292044  292045  292046  292048  292049  292050  292052  292054  292058  292060  292064  292066  292070  292076  292078  292084  292088  292090  292094  292100  292106  292108  292114  292118  292120  292126  292130  292136  292144  366461 

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