10．如图.直线y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2与x轴.y轴分别交于A.B两点.把△AOB沿直线AB翻折后得到△AO′B.则点O′的坐标是．——青夏教育精英家教网——

如图，直线y=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，把△AOB沿直线AB翻折后得到△AO′B，则点O′的坐标是（$\sqrt{3}$，3）．

9．若（ax+3y）²=4x+12xy-by²，则a、b的值依次为（　　）

8．计算：（1-$\frac{1}{{2}^{2}}$）（1-$\frac{1}{{3}^{2}}$）（1-$\frac{1}{{4}^{2}}$）…（1-$\frac{1}{{9}^{2}}$）（1-$\frac{1}{1{0}^{2}}$）

7．先化简，再求值：
（2x+y）（x-y）-（x+y）²-（4x²y²-8y⁴）÷（2y）²，其中x=2，y=-4．

6．计算
（1）2x²y•（-3xy）÷（xy）²
（2）（2a-3b）（a+2b）-a（2a-b）
（3）（x+3）（x+4）-（x-1）²．

5．若m+n=-1，则2m²+2n²+4mn的值是（　　）

4．学之道在于悟．希望同学们在问题（1）解决过程中有所悟，再继续探索研究问题（2）．
（1）如图①，∠B=∠C，BD=CE，AB=DC．
①求证：△ADE为等腰三角形．
②若∠B=60°，求证：△ADE为等边三角形．
（2）如图②，射线AM与BN，MA⊥AB，NB⊥AB，点P是AB上一点，在射线AM与BN上分别作点C、点 D 满足：△CPD为等腰直角三角形．（要求：利用直尺与圆规，不写作法，保留作图痕迹）

3．一个几何体由几个大小形状相同的小正方体搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，请画出从正面看和从左面看的这个几何体的形状图．

2．如图，数轴上有A、B两点．

（1）分别写出A、B两点表示的数：-3、2；
（2）若点C表示-0.5，把点C表示在如图所示的数轴上；
（3）将点B向左移动3个单位长度，得到点D，点A、B、C、D所表示的四个数用“＜”连接的结果：-3＜-1＜-0.5＜2．

1．若|a|=6，则a的值等于±6．

0 290663 290671 290677 290681 290687 290689 290693 290699 290701 290707 290713 290717 290719 290723 290729 290731 290737 290741 290743 290747 290749 290753 290755 290757 290758 290759 290761 290762 290763 290765 290767 290771 290773 290777 290779 290783 290789 290791 290797 290801 290803 290807 290813 290819 290821 290827 290831 290833 290839 290843 290849 290857 366461