2．如图.在△ABC中.∠B=90°.AB=6cm.BC=6cm.点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/秒的速度移动.点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/秒的速度移动．(1)如果P.Q分别从A.B同——青夏教育精英家教网——

如图，在△ABC中，∠B=90°，AB=6cm，BC=6cm，点P从点A出发沿AB边向点B以1cm/秒的速度移动，点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/秒的速度移动．
（1）如果P、Q分别从A、B同时出发，那么△PBQ的面积S随出发时间t如何变化？请写出S关于t的函数解析式及t的取值范围．
（2）如果P、Q分别从A、B同时出发，经过多长时间，△PBQ的面积为8cm²？
（3）如果P、Q分别从A、B同时出发，当P、Q两点运动几秒时，PQ有最小值，并求这个最小值．

1．解方程
（1）x²-2x=0
（2）y²-4y=-2
（3）2x²-9x+8=0
（4）3（x-5）²=2（5-x）

20．解方程：
（1）4-3（x-3）=x+10
（2）$\frac{3-x}{4}-1=\frac{5-2x}{6}$．

19．计算
（1）-20-（-15）-|-5|
（2）1$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{7}$-（-$\frac{4}{7}$）×$2\frac{1}{2}$-（-4）²÷7．

18．方程（2y-3）²=3（3-2y）的解为y₁=0或y₂=$\frac{3}{2}$．

17．若方程x²+ax+b=0中有一个根为0，另一个根非0，则a、b的值是（　　）

如图所示，已知∠ABC=30°，∠CBD=80°，BE是∠ABD的平分线，求∠CBE的度数．

如图所示的几何体是由四个小正方体组合而成的，请画出这个几何体从正面、左面和上面看到的图形．

14．化简：
（1）4x-2x+2+1
（2）（4m-n-1）-（3m-n-2）
（3）2（x²+2y²）-3（3y²-x²）
（4）x-[-2y-2（4-y）-3x]．

13．某班5名学生在一次数学测试中的成绩以120为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：-4，+9，-1，0，+6，则他们的平均成绩是122分．

0 278119 278127 278133 278137 278143 278145 278149 278155 278157 278163 278169 278173 278175 278179 278185 278187 278193 278197 278199 278203 278205 278209 278211 278213 278214 278215 278217 278218 278219 278221 278223 278227 278229 278233 278235 278239 278245 278247 278253 278257 278259 278263 278269 278275 278277 278283 278287 278289 278295 278299 278305 278313 366461