己知一元二次方程x²﹣3x+m﹣1=0．

（1）若方程有两个不相等的实数根，求实数m的取值范围；

（2）若方程有两个相等的实数根，求此时方程的根．

（根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保阳光体育运动时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：

请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整．

用配方法解方程：2x²+1=3x．

解方程：（2x+3）²﹣2x﹣3=0．

如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，BC=12，E是BC的中点．点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发，沿AD向点D运动；点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发，沿CB向点B运动．点P停止运动时，点Q也随之停止运动．当运动时间为　         秒时，以点P，Q，E，D为顶点的四边形是平行四边形．

阅读材料：设一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的两根为x₁，x₂，则两根与方程系数之间有如下关系：x₁+x₂=﹣，x₁•x₂=．

根据该材料填空：已知x₁，x₂是方程x²+6x+3=0的两实数根，则+的值为　

一组数据3、4、5、a、7的平均数是5，则它的方差是　

如图，邻边不等的矩形花圃ABCD，它的一边AD利用已有的围墙，另外三边所围的栅栏的总长度是6m．若矩形的面积为4m²，则AB的长度是　 　m（可利用的围墙长度超过6m）．

已知关于x的一元二次方程的一个根是1，写出一个符合条件的方程：　

将两个形状相同的三角板放置在一张矩形纸片上，按图示画线得到四边形ABCD，则四边形ABCD的形状是　　．