n边形内角和与外角和之比是5：2，则n=________．

化简并求值：（ $数学公式$ - $数学公式$ ）• $数学公式$ ，其中x= $数学公式$ （结果保留根号）．

直线y=kx-4与y轴相交所成的锐角的正切值为 $数学公式$ ，则k的值为________．

在图中每个小方格内填入一个数，使每一行、每一列都有1、2、3、4、5．那么，右下角的小方格（用粗线围出的方格）内填入的数应是________．

已知如图：为测量一个圆的半径，采用了下面的方法：将圆平放在一个平面上，用一个含有30°角的三角板和一把无刻度的直尺，按图示的方式测量（此时，⊙O与三角板和直尺分别相切，切点分别为点C、点B），若量得AB=5cm，试求圆的半径以及 $数学公式$ 的弧长．

在方程组中 $数学公式$ 中，若未知数x，y满足x+y＞0，求m的取值范围．

主视图、左视图、俯视图都一样的几何体为，．

选择适当方法解方程组：
（1） $数学公式$
（2） $数学公式$
（3） $数学公式$
（4） $数学公式$ ．

观察图中正六边形“蜘蛛网”的变化规律：

（1）表：
边上的小数点 1 2 3 4 5
小数点的总数
（2）如果用n表示六边形边上的小点数，m表示这个正多边形中小点的总数，那么m和n的关系是什么？

某校八年级三班组织了一次数学测验，全班学生成绩的分布情况如图：

利用上图提供的信息，解答下列问题：
（1）全班学生总人数为名．
（2）全班学生数学成绩的众数是分，全班学生数学成绩为众数的有名．
（3）全班学生数学成绩的中位数是分．

0 25430 25438 25444 25448 25454 25456 25460 25466 25468 25474 25480 25484 25486 25490 25496 25498 25504 25508 25510 25514 25516 25520 25522 25524 25525 25526 25528 25529 25530 25532 25534 25538 25540 25544 25546 25550 25556 25558 25564 25568 25570 25574 25580 25586 25588 25594 25598 25600 25606 25610 25616 25624 366461