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要制作两个形状相同的三角形教具,其中一个三角形教具的三边长分别50cm,60cm,80cm,另一个三角形教具的一边长为20cm,请问怎样选料可使这两个三角形教具相似?想想看,有几种解决方案.
手工制作课上,老师先将一张长方形纸片叠成如图所示那样,若折痕EF为一条边BC的夹角∠EFB=30°,你能说出∠EGF的度数吗?
下列语句正确的是( )
A、-
1
81
的平方根是-
1
9
B、-
1
27
的立方根是
1
9
C、-
1
81
的平方根是
1
9
D、
1
81
的平方根是±
1
9
已知△ABC中∠A:∠B:∠C=2:3:5,则∠B的度数为
.
等边三角形ABC的三个顶点都在⊙O上,P是⊙O上任意一点,则∠CPB等于
度.
已知,a、b、c为△ABC的三边长,b、c满足(b-2)
2
+|c-3|=0,且a为方程|a-4|=2的解,求△ABC的周长,并判断△ABC的形状.
某商店将彩电按原价提高40%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台彩电仍然获利270元,那么每台彩电原价是
.
计算:
(1)30°19′21″+15°40′42″;
(2)90°-68°17′50″;
(3)40.82°=
°
′
(4)52°22′×9;
(5)178°53′÷5(精确到1′).
我们知道“在三角行每一顶点处个取一个外角,它们的和就是这个三角形的外角和”.
(1)你能求出三角形的外角和是多少吗?证明你的结论;
(2)如果将三角形三条边都向两边延长,并且在每条线上任取两点连接起来,那么在原三角形外又得到三个新三角形,如图,猜想∠A、∠B、∠C、∠D、∠E、∠F的和是多少?
(3)请用(1)的结论证明(2)的猜想.
(4)对于(2)的证明你有其他的方法吗?请写出来与同伴交流.
如图,?ABCD中,点E是BC的中点.
(1)若
AF
EF
=3,求
CD
CG
.
(2)若
AF
EF
=m,求
CD
CG
.
0
250414
250422
250428
250432
250438
250440
250444
250450
250452
250458
250464
250468
250470
250474
250480
250482
250488
250492
250494
250498
250500
250504
250506
250508
250509
250510
250512
250513
250514
250516
250518
250522
250524
250528
250530
250534
250540
250542
250548
250552
250554
250558
250564
250570
250572
250578
250582
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