表一给出了正比例函数y₁=kx的图象上部分点的坐标，表二给出了反比例函数y₂= $数学公式$ 的图象上部分点的坐标，则当y₁=y₂时，x的值为________；
表一　　　　　　　　　　　　　　
x 0 1 2 3
y₁ 0 3 6 9
表二
x 0.5 1 2 4
y₂ 6 3 1.5 0.75

计算：
① $数学公式$
② $数学公式$ - $数学公式$
③ $数学公式$ + $数学公式$ ．

如图，PA是⊙O的切线，切点为A，割线PCB交⊙O于C、B两点，半径OD⊥BC，垂足为E，AD交PB于点F．
（1）PA与PF是否相等？（填“是”或“否”）；
（2）若F是PB的中点，CF=1.5，则切线PA的长为．

如图，在△ABC中，EF∥AC，BD⊥AC，BD交EF于G，则下面说法中错误的是

A.
BD是△ABC的高
B.
CD是△BCD的高
C.
EG是△BEG的高
D.
BE是△BEF的高

已知： $数学公式$ ， $数学公式$ ， $数学公式$ ，…，
观察上面的计算过程，寻找规律并计算：C₈⁶=，C₁₀⁶=．

如果单项式3a^4x+1b²与 $数学公式$ 可以合并为一项，那么x与y的值应分别为________．

某校为了了解全校400名学生参加课外锻炼的情况，随机对40名学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间进行了调查，结果如下：（单位：分）
40　21　35　24　40　38　23　52　35　62　36　15　51　45　40　42　40　32　43　36　34　53　38　40　39　32　45　40　50　45　40　50　26　45　40　45　35　40　42　45

（1）补全频率分布表和频率分布直方图．
（2）填空：在这个问题中，总体是，样本是．由统计分析得，这组数据的平均数是39.35分，众数是，中位数是．
（3）如果描述该校400名学生一周内平均每天参加课外锻炼时间的总体情况，你认为用平均数、众数、中位数中的哪一个比较合适？
（4）估计这所学校有多少名学生，平均每天参加课外锻炼的时间多于30分．

直线y=- $数学公式$ x+3向下平移5个单位长度，得到新的直线的解析式是________．

如图，已知：AB是⊙O的弦，C是AB上的点，AC=4、BC=1、OC=2，则⊙O的半径是________．

已知方程组 $数学公式$ 的解满足 $数学公式$ ，化简 $数学公式$ ．

0 15568 15576 15582 15586 15592 15594 15598 15604 15606 15612 15618 15622 15624 15628 15634 15636 15642 15646 15648 15652 15654 15658 15660 15662 15663 15664 15666 15667 15668 15670 15672 15676 15678 15682 15684 15688 15694 15696 15702 15706 15708 15712 15718 15724 15726 15732 15736 15738 15744 15748 15754 15762 366461