题目内容
为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中
,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:
身高情况分组表(单位:cm)
根据图表提供的信息,样本中,男生的身高众数在 组,中位数在 组;样本中,女生身高在E组的人数有 人.
身高情况分组表(单位:cm)
| 组别 | 身高 |
| A | x<155 |
| B | 155≤x<160 |
| C | 160≤x<165 |
| D | 165≤x<170 |
| E | x≥170 |
考点:频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,扇形统计图,中位数,众数
专题:
分析:根据直方图即可求得男生的众数和中位数,求得男生的总人数,就是女生的总人数,然后乘以对应的百分比即可求解.
解答:解:男生的身高众数在B组,中位数在C组;
女生的人数是:4+12+10+8+6=40,
则样本中,女生身高在E组的人数有40×(1-17.5%-37.5%-25%-15%)=2.
故答案是:B、C、2.
女生的人数是:4+12+10+8+6=40,
则样本中,女生身高在E组的人数有40×(1-17.5%-37.5%-25%-15%)=2.
故答案是:B、C、2.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
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若
是方程2x-ay=4的解,则a的值为( )
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| A、1 | B、-1 | C、2 | D、-2 |