题目内容

（1）（ $数学公式$ ）÷（ $数学公式$ ）
（2）（ $数学公式$ ）（ $数学公式$ ）

解：（1）原式=（4 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$
=5 $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ ；

（2）原式= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$
=2 $\text{[math]}$ -1-2+ $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ -3．
分析：（1）先把括号内的各二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算；
（2）利用乘方公式展开，再进行二次根式的乘法运算．然后合并即可．
点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．

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平行四边形的一个内角的平分线将平行四边形的一边分成4和5两部分，则这个平行四边形的周长是________．

解方程：x²-x+2=0．

若式子 $数学公式$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是

A.
x＞-5
B.
x＜-5
C.
x≠-5
D.
x≥-5

（1）计算： $数学公式$
（2）用配方法解方程：4x²-12x-1=0．

计算： $数学公式$

$数学公式$ （2x-5）= $数学公式$ （x-3）- $数学公式$

方程（x+5）（x-7）=-36，化成一般形式是________．