题目内容

计算：（3x+4）（3x-4）-（2x+3）（3x-2）．
考点：整式的混合运算
专题：
分析：先算乘法，再合并同类项即可．
解答：解：原式=9x2-16-6x2+4x-9x+6
=3x2-5x-10．
点评：本题考查了整式的混合运算的应用，主要考查学生的计算能力，注意；运算顺序．
练习册系列答案
相关题目
当x=0时，点A（x，y）一定在（　　）
A、第一象限B、坐标原点
C、x轴上D、y轴上
计算下列各题
（1）（-72 ）-25；              
（2）0-（-8 ）；
（3）（-13）+（-32）；
（4）
8
25
×0.5÷（-4）；
（5）1+（-2）+|-3|-5；         
（6）（-4）×2×（-0.25）；
（7）（
5
12
+
2
3
-
3
4
）×（-12）；
（8）（-
3
4
）×（-1
1
2
）÷（-2
1
4
）；
（9）（-5）×8×（-1
4
5
）×（-1.25）；
（10）（-
3
4
）×（-
1
2
）÷（-1
1
8
）×3；
（11）（-27
9
11
）÷9-（
1
2
+
2
3
-
3
4
-
11
12
）×（-24）．
某商品的进价为每件20元，售价为每件25元时，每天可卖出250件．市场调查反映：如果调整价格，一件商品每涨价1元，每天要少卖出10件．
（1）求出每天所得的销售利润w（元）与每件涨价x（元）之间的函数关系式；
（2）求销售单价为多少元时，该商品每天的销售利润最大；
（3）商场的营销部在调控价格方面，提出了A，B两种营销方案．
方案A：每件商品涨价不超过5元；
方案B：每件商品的利润至少为16元．
请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．
方程x2-
3
2
x=k，在（-1，1）上有实根，求k的范围．
先化简代数式（1-
3
a+2
）÷
a2-2a+1
a2-4
，再从-2≤a≤2中选一个恰当的整数作为a的值代入求值．
如图，△ABC的两条高BD、CE相交于点H，请问点A、E、H、D在同一个圆上吗？请说明理由．
已知如图，在△ABC中，BD=CE，DF=EF，求证：AB=AC．
在△ABC中，
（1）已知∠A=2∠C，∠B-∠C=60°，求∠B和∠C的大小；
（2）已知∠A=
1
3
∠B=
1
5
∠C，求△ABC各个内角的大小．

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