题目内容
【题目】在矩形
中,
,将其沿对角线
折叠,顶点
的对应点
,
交
于点
如图1,再折叠,使点
落在
处,折痕
交
于
,交
于
,交
于
,得到图2,则折痕
的长为____________.
![]()
【答案】![]()
【解析】
由折叠的性质可知△DFM为直角三角形,且DF=
AD=2,可证△ABE≌△
DE,在Rt△ABE中,由勾股定理求BE,利用△ABE∽△FDM,可得对应边的比相等可求MF,继而求出MN的长.
解:如图,由已知可得MN垂直平分AD,DF=
AD=2,FN=
AB=
,
∵AB=CD=
D,∠A=∠
=90°,∠AEB=∠
ED,
∴△ABE≌△
DE,∴BE=ED, ∠ABE=∠
DE
设AE=x,则BE=ED=4-x,
在Rt△ABE中,由勾股定理得
AB2+AE2=BE2,即32+x2=(4-x)2,
解得x=
,∴AE=![]()
∵∠ABE=∠
DE, ∠BAE=∠
=90°,
∴△ABE∽△FDM,
∴
=
,即
,
解得MF=
.
∴MN=NF+FM=
+
=
.
故答案为:
.
【题目】数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为
的铅笔
斜靠在垂直于水平桌面
的直尺
的边沿上,一端
固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔
绕端点
顺时针旋转,
与
交于点
,当旋转至水平位置时,铅笔
的中点
与点
重合.
数学思考
(1)设
,点
到
的距离
.
①用含
的代数式表示:
的长是_________
,
的长是________
;
②
与
的函数关系式是_____________,自变量
的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.
| 6 | 5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | 0.5 | 0 |
| 0 | 0.55 | 1.2 | 1.58 | 1.0 | 2.47 | 3 | 4.29 | 5.08 |
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点
.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
![]()